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H5/V5 - 26-09-2024 - l'e-mail informel
H5/V5 ~ français ~ 26-09-2024
BIENVENU(E)S!
- boek, schrift, pen op tafel
- oortjes uit en in je tas
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Slide 1:
Diapositive
Frans
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
60 min
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Éléments de cette leçon
H5/V5 ~ français ~ 26-09-2024
BIENVENU(E)S!
- boek, schrift, pen op tafel
- oortjes uit en in je tas
Slide 1 - Diapositive
Les objectifs du cours
Comment écrire un e-mail informel.
Slide 2 - Diapositive
Cette semaine
Examenidioom chapitre 6
Phrases clés : p. 94+95
Havo : Chapitre 4 paragraaf C: la lettre de candidature
Vwo : Chapitre 3 : DELF B1 Production écirte
Slide 3 - Diapositive
Le programme
L-email informel
Stappenplan schrijven
Travailler
Slide 4 - Diapositive
L-email informel
Vriend/familielid/kennis
Aanhef/inleiding/middenstuk/afsluiting/groet
Tu-vorm
Geen onnodig "dure" woorden
Passende aanhef en groet (zie Réf. p. 73)
Slide 5 - Diapositive
L-email informel
Phrases utiles
Slide 6 - Diapositive
Hoe zeg je:
Ik hoop dat het goed met je gaat.
Slide 7 - Question ouverte
Hoe zeg je:
Hoe gaat het met je?
Slide 8 - Question ouverte
Hoe zeg je:
Ik schrijf je over...
Slide 9 - Question ouverte
Hoe zeg je:
Sorry dat ik je niet eerder heb geschreven.
Slide 10 - Question ouverte
Hoe zeg je:
Schrijf me snel!
Slide 11 - Question ouverte
Hoe zeg je:
Ik hoop dat je me snel terug zal schrijven.
Slide 12 - Question ouverte
Hoe zeg je:
Zeg hallo tegen...
Slide 13 - Question ouverte
Wat is een passende informele afsluitende groet?
Slide 14 - Question ouverte
Stappenplan schrijven
1.
Oriënteren
: lees de gehele opdracht en bepaal tekstsoort en formeel/informeel
2.
Voorbereiding
: bouwplan maken met deelonderwerpen en steekwoorden in het Frans
3. Eerste versie
4. Controleer en herschrijf
Slide 15 - Diapositive
Travailler
Examenidioom chapitre 6
Phrases clés : p. 94+95
Havo : Chapitre 4 paragraaf C: la lettre de candidature
Vwo : Chapitre 3 : DELF B1 Production écirte
Slide 16 - Diapositive
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