pestles

1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
Middelbare schoolvmbo lwoo, b, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cyberpesten?! Wat je niet ziet bestaat niet!
Iemand pesten in de klas is zichtbaar. Het is duidelijk wie er pest en wie gepest wordt. Maar bij cyberpesten is dat anders. Pesters en gepesten kunnen in je klas zitten zonder dat je het in de gaten hebt. Alles speelt zich online af en ook na schooltijd kan het pesten gewoon doorgaan! Durven zeggen wat er (online) gebeurt is niet altijd makkelijk. Met de lessenreeks 'Wat je niet ziet bestaat niet' maak je cyberpesten bespreekbaar en krijg je inzicht in wat er achter de schermen kan spelen in je klas.
Lesdoelen
Aan het einde van deze les...

-weet je wat cyberpesten is 
-kan je twee kenmerken benoemen van cyberpesten 
-weet je waar en bij wie je op school terecht kan bij cyberpesten

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cyberpesten?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

KLASSIKAAL
Kijk met de klas 1 of 2 filmpjes. Kies uit: 

FILMPJE 1: 
 Joyce werd én heeft gepest. Kijk en luister naar haar verhaal 

FILMPJE 2: 
Groepsgedrag bespreken met je klas? Kijk het filmpje maar leg eerst het volgende uit:
De mens streeft van nature een groepsidentiteit na. Of je nu wilt of niet, de groep is altijd sterker dan het individu. Dit is de reden waarom het zo belangrijk is dit streven soms te doorbreken en de ‘juiste’ beslissing te nemen. De beslissing waarmee je echt een verschil maakt. Dit kan een leerkracht doen, een leerling die ziet dat een klasgenoot gepest wordt, of het ‘slachtoffer’ van pestgedrag kan zelf het verschil maken.

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je gezien?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Cyberpesten...
  • Cyberpesten is het pesten via digitale media op internet. Een ander woord is digitaal pesten.
  • Het gaat om kwetsende of bedreigende teksten die online verspreidt worden. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kenmerken...
  •  Doelgericht: het cyberpesten wordt gedaan met de bedoeling schade toe te brengen.

  • Herhaaldelijk: bij digitaal pesten is er altijd sprake van herhaaldelijk pestgedrag.

  • Schadelijk: het slachtoffer ondervindt schade die door de pester wordt toegebracht.

  • Gebeurt op een apparaat: cyberpesten gebeurt op mobiele telefoons, computers, game-apparaten of andere elektronische apparaten.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vormen van cyberpesten
  1. Beledigen(Bijv. iemand beledigen in een post op Instagram)
  2. Bedreigen (Bijv. in een Facebook-post dreigen dat je iemand in elkaar zult slaan)
  3. Uitlachen (Bijv. een vernederend filmpje van iemand op Snapchat plaatsen)
  4. Buitensluiten (Bijv. Inbreken in iemands Instagram-account en beschamende dingen posten)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kun je doen tegen cyberpesten?
STAP 1: 
  • Praat erover met iemand die je vertrouwt
- Je ouders, mentor of een goede vriend of vriendin.
STAP 2:
  • Maak screenshots als bewijs en blokkeer je pesters.
- Je kunt dan screenshots laten zien en samen een plan maken.
STAP 3:
  • Gaat het pesten door? Reageer niet op het pestbericht.
STAP 4: 
  •  Voel je je niet veilig? Praat met school of zelfs met de politie

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kan jij iemand anders helpen als de persoon via het internet gepest wordt?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Over de streep
REGELS!
  • WE LACHEN NIEMAND UIT!
  • Wat we met elkaar bespreken, houden we binnen de groep.
  • Heb respect voor elkaar

  • Er wordt niet gesproken tijdens de vraag
  • Als je een vraag niet wilt antwoorden is dat oké

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions