H1 Formuleren

Pak je leesboek en ga lekker lezen!
timer
15:00
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Pak je leesboek en ga lekker lezen!
timer
15:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we deze les doen?
  • Wat weet je al?
  • Uitleg Formuleren H1
  • Zelf aan de slag!


Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Ik weet wat een syoniem is.
Ik kan mijn tekst aantrekkelijker maken door te variëren in woordgebruik.

Huiswerk
Maandag 13 september: 
  • Leesboek mee
  • Formuleren H1, opdr. 1 en 2
 

Slide 3 - Diapositive

Wat weet je al?
We lezen samen de tekst 'Augurken op de weg' op de volgende slide. 

  • Wat valt je op aan deze tekst?
  • Wat kan er anders? 

Slide 4 - Diapositive

Augurken op de weg
Vorige maand stond op de A58 een lange file vanwege een gekantelde vrachtwagen. De chauffeur van de gekantelde vrachtwagen was de macht over het stuur kwijtgeraakt, waardoor de vrachtwagen was gaan slingeren en gekanteld was. Zo’n gekantelde vrachtwagen komt wel vaker voor, maar deze gekantelde vrachtwagen was geladen met augurken. De lading augurken lag verspreid over de hele snelweg. Voordat de auto’s achter de gekantelde vrachtwagen door konden rijden, moest de lading augurken eerst opgeruimd worden. De lading augurken op de weg zorgde namelijk voor een gevaarlijke situatie. Als andere auto’s over de augurken heen zouden rijden, zou de weg spekglad worden en daarom moest iedereen wachten tot de lading augurken opgeruimd was.

Naar: www.nu.nl, op 5 september 2016
 

Slide 5 - Diapositive

Augurken op de weg
Vorige maand stond op de A58 een lange file vanwege een gekantelde vrachtwagen. De chauffeur van de gekantelde vrachtwagen was de macht over het stuur kwijtgeraakt, waardoor de vrachtwagen was gaan slingeren en gekanteld was. Zo’n gekantelde vrachtwagen komt wel vaker voor, maar deze gekantelde vrachtwagen was geladen met augurken. De lading augurken lag verspreid over de hele snelweg. Voordat de auto’s achter de gekantelde vrachtwagen door konden rijden, moest de lading augurken eerst opgeruimd worden. De lading augurken op de weg zorgde namelijk voor een gevaarlijke situatie. Als andere auto’s over de augurken heen zouden rijden, zou de weg spekglad worden en daarom moest iedereen wachten tot de lading augurken opgeruimd was.

Naar: www.nu.nl, op 5 september 2016
 

Slide 6 - Diapositive

Variatie in woordgebruik


Als je steeds dezelfde woorden gebruikt, wordt een tekst snel saai. Varieer daarom in het woordgebruik. Dit kun je doen door gebruik te maken van:
  • synoniemen
  • verwijswoorden (hij, haar, zijn, deze, die, enz.)

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Bedenk in tweetallen drie synoniemen voor 'gekantelde vrachtwagen'
en drie synoniemen voor 'augurken'.
timer
5:00

Slide 9 - Question ouverte

Wat kies je?
Ik snap het! Ik wil graag zelf aan de slag.
Ik snap het nog niet zo goed. Ik wil graag opdrachten samen maken

Slide 10 - Sondage

Opdracht deze les
- H1 Formuleren (blz. 32/33)
Maak opdr. 1 en 2 

Klaar? 
Werk verder aan het artikel of start met Nieuwsbegrip.


Slide 11 - Diapositive

Ik weet wat een synoniem is.
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Sondage

Ik kan mijn tekst aantrekkelijker maken door te variëren in woordgebruik.
😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Sondage

Huiswerk
Maandag 13 september:
Formuleren H1, opdr. 1 en 2
Leesboek mee!

Maandag 20 september:
Inleveren artikel (via Teams)




Slide 14 - Diapositive