V6 MAW onderzoek

Elk onderzoek begint met een vraag. Dit noem je ook wel:
A
de probleemstelling
B
de hoofdvraag
C
een hypothese
D
de inleiding
1 / 18
suivant
Slide 1: Quiz
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Elk onderzoek begint met een vraag. Dit noem je ook wel:
A
de probleemstelling
B
de hoofdvraag
C
een hypothese
D
de inleiding

Slide 1 - Quiz

In een hoofdvraag staan vaak variabelen: wat zijn dat?

Slide 2 - Question ouverte

Noem 3 variabelen

Slide 3 - Question ouverte

Variabelen
In een hoofdvraag ga je vaak op zoek naar relaties tussen variabelen. De oorzakelijk variabele noem je de onafhankelijke variabele. Deze heeft effect op een andere variable: de afhankelijke variabele .

Slide 4 - Diapositive

Jongeren die veel sporten zijn gelukkiger dan jongeren die weinig sporten. Wat is de hoofdvraag?

Slide 5 - Question ouverte

Wat is het juiste conceptuele model
A
sportgedrag -> jongens
B
Mate van geluk -> sportgedrag
C
Veel sporten -> gelukkiger
D
Hij staat er niet bij

Slide 6 - Quiz

Bedenk twee indicatoren bij 'geluk'

Slide 7 - Question ouverte

Als je daadwerkelijke 'geluk' hebt gemeten dan is je onderzoek
A
Representatief
B
Generaliseerbaar
C
Betrouwbaar
D
Valide

Slide 8 - Quiz

Onderzoekers analyseren een specifiek deel van de werkelijkheid en doen hier uitspraken over. Ze willen dat deze uitspraken gelden voor een zo groot mogelijke groep personen of situaties. Dit noem je
A
Een causaal verband
B
Betrouwbaarheid
C
Representativiteit
D
Generaliseerbaarheid

Slide 9 - Quiz

dit is een variabele die het verband tussen de onafhankelijke en afhankelijke variabele ook beïnvloedt, maar die niet wordt gemeten. Hoe noem je deze?

Slide 10 - Question ouverte

1. In gebied X verblijven gemiddeld meer ooievaars dan in de rest van het land;
2. Gebied X kent gemiddeld een hoger geboortecijfer dan in de rest van het land;

Slide 11 - Question ouverte

het systeemmodel (Easton)
    input
wensen en steun
omzetting/ conversie

    politiek systeem
 OUTPUT
concrete besluiten, gebasseerd op  waarden en
belangen
Feedback

Slide 12 - Diapositive

Poortwachters 
- bepalen of een eis / wens door mag naar de omzetting
- wie kunnen dat zijn? 

Slide 13 - Diapositive

Wat is de eerste subfase van de omzetting?
A
Politieke agendavorming
B
Beleidsvoorbereiding
C
Beleidsbepaling
D
Een wet

Slide 14 - Quiz

Geef voorbeelden van feedback in het systeemmodel

Slide 15 - Question ouverte

Omgevingsfactoren
In de omgeving van het politieke systeem zijn allerlei ontwikkelingen die invloed hebben op eisen / wensen / de uitvoer. 

Slide 16 - Diapositive

Noem twee omgevingsfactoren

Slide 17 - Question ouverte

Waar ga je mee aan de slag?
A
PO
B
Oefenen met systeemmodel
C
Huiswerk maken voor morgen
D
H12.4 lezen

Slide 18 - Quiz