1.2 Gesteente verandert aangepast

Paragraaf 1.2: Gesteente verandert
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Paragraaf 1.2: Gesteente verandert

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag? 
  • Herhaling leerdoelen vorige paragraaf
  • Nieuwe uitleg paragraaf 1.2 deel 1
  • Maken opdrachten paragraaf 1.2 

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen vorige paragraaf
  • Je weet de verschillen tussen een oud en jong gebergte 
  • Je begrijpt hoe bergen kunnen ontstaan.
  • Je begrijpt hoe fossielen en graniet ontstaan
  • Je weet dat graniet een stollingsgesteente is.

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je weet het verschil tussen mechanische en chemische verwering en hoe die verwering verloopt.
  • Je begrijpt waarom het klimaat invloed heeft op de aard en snelheid van verweringsprocessen.
  • Je kunt aan de hand van een tekening uitleggen hoe grotten ontstaan.

Slide 4 - Diapositive

.....gebergte
..... gebergte
Scherpe punten.
Afgevlakt door verwering en erosie

Slide 5 - Diapositive

Aantekeningen maken
Schrift en pen

Slide 6 - Diapositive

Verwering
Het uitelkaar vallen van gesteente.

Slide 7 - Diapositive

Mechanische verwering
Chemische verwering
Verwering

Slide 8 - Diapositive

Op puinhellingen vindt verwering plaats: stenen vallen dan door een aardverschuiving naar beneden

Slide 9 - Diapositive

Mechanische verwering =
gesteente valt uit elkaar in kleinere stukken

Slide 10 - Diapositive

Mechanische verwering door vorst
  1. In de rots zitten spleten en scheuren
  2. Regenwater vult de spleten
  3. Het gaat vriezen
  4. Het water wordt ijs en zet uit
  5. De spleet wordt groter
  6. Een stuk steen breekt af

Slide 11 - Diapositive

Mechanische verwering door temperatuurverschillen
Een steen wordt overdag door de warmte van de zon heel warm en koelt 's nachts af tot onder het vriespunt.
Hierdoor zal de steen uitzetten en inkrimpen en daardoor afbrokkelen.

Slide 12 - Diapositive

Mechanische biologische verwering
Wortels van planten en bomen groeien en zorgen dat spleten in gesteente groter worden.

Slide 13 - Diapositive

Korte quiz met bordjes

Slide 14 - Diapositive

Welke uitspraken gaan over mechanische verwering?
A
Plantenwortels groeien en zorgen ervoor dat spleten in gesteente groter
B
Stenen breken als gevolg van grote temperatuurverschillen tussen dag en nacht.
C
Het gesteente valt uit elkaar in kleinere stukken
D
Plantenwortels maken water in de grond zuurder

Slide 15 - Quiz

Welke uitspraken gaan over mechanische verwering?
A
In de rots zitten spleten en scheuren, het regenwater vult de spleten, het gaat vriezen, het water zet uit, de spleet wordt groter, een stuk steen breekt af
B
In de rots zitten spleten en scheuren, het gaat vriezen, de spleet wordt groter, regenwater vult de spleten, het water zet uit, een stuk steen breekt af

Slide 16 - Quiz

Maken (fluisteren mag)
  1. Maak opdrachten 3b, 3c, 5
  2. Ben je klaar? Laat je werk controleren
  3. Lees in je leerboek 'chemische verwering' in stilte
timer
5:00

Slide 17 - Diapositive

Paragraaf 1.2
Gesteente verandert
Les 2

Slide 18 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag? 
  • Antwoorden werkboek controleren
  • Herhaling leerdoelen vorige les
  • Nieuwe uitleg paragraaf 1.2 - LES 2
  • Maken opdrachten paragraaf 1.2

Slide 19 - Diapositive

Antwoorden 3B, 3C, 5
  • 3B: Eerst is water in een spleet gaan bevriezen, waardoor de spleet steeds groter werd. Daarna hebben de wortels van de boom de steen verder uit elkaar gedrukt.
  • 3C: Stenen die opgewarmd worden door zon zetten uit / krimpen. Water dat bevriest zet uit / krimpt.
  • 5: juist - onjuist - juist - juist - onjuist

Slide 20 - Diapositive

Welke uitspraken gaan over mechanische verwering?
A
Plantenwortels groeien en zorgen ervoor dat spleten in gesteente groter
B
Stenen breken als gevolg van grote temperatuurverschillen tussen dag en nacht.
C
Het gesteente valt uit elkaar in kleinere stukken
D
Plantenwortels maken water in de grond zuurder

Slide 21 - Quiz

Welke uitspraken gaan over mechanische verwering?
A
In de rots zitten spleten en scheuren, het regenwater vult de spleten, het gaat vriezen, het water zet uit, de spleet wordt groter, een stuk steen breekt af
B
In de rots zitten spleten en scheuren, het gaat vriezen, de spleet wordt groter, regenwater vult de spleten, het water zet uit, een stuk steen breekt af

Slide 22 - Quiz

Leerdoelen
  • Je weet het verschil tussen mechanische en chemische verwering en hoe die verwering verloopt.
  • Je begrijpt waarom het klimaat invloed heeft op de aard en snelheid van verweringsprocessen.
  • Je kunt aan de hand van een tekening uitleggen hoe grotten ontstaan.

Slide 23 - Diapositive

Aantekeningen
Schrift en pen

Slide 24 - Diapositive

Verwering
Mechanische verwering
Chemische verwering
Vorstverwering
Verwering temperatuur verschillen
Biologische verwering

Slide 25 - Diapositive

Chemische verwering: 
Verwering van gesteente door werking van zuurstof en vocht.

Slide 26 - Diapositive

In een warm en vochtig klimaat gaat  chemische verwering sneller!
Door chemische verwering ontstaan putjes in beelden en kerken.

Slide 27 - Diapositive

Afbeelding 5
Oplossen van gesteente
 = 
gesteente verandert van samenstelling

Slide 28 - Diapositive

Grotten
  1. Er valt neerslag.
  2. Plantenwortels maken de neerslag zuur. 
  3. Neerslag druppelt en stroomt naar beneden.
  4. Kalksteen lost op (ander gesteente niet).

Slide 29 - Diapositive

Karstgebied
Gebieden van kalksteen worden ook wel karstgebieden genoemd. 

Gebied dat gekenmerkt wordt door het oplossen van kalksteen.

Slide 30 - Diapositive

Korte quiz met bordjes

Slide 31 - Diapositive

Kies het juiste antwoord
A
In een warm en vochtig klimaat gaat chemische verwering langzamer!
B
In een warm en vochtig klimaat gaat chemische verwering sneller!

Slide 32 - Quiz

Wat bedoelt aardrijkskunde met 'Oplossen van gesteente'

A
Gesteente verandert van samenstelling
B
Gesteente verandert van vorm
C
Gesteente verandert van samenstelling en vorm
D
Gesteente verdwijnt voor altijd

Slide 33 - Quiz

Wat is de juiste volgorde?

A
Er valt zure neerslag. Neerslag druppelt en stroomt naar beneden. Kalksteen lost op (ander gesteente niet).
B
Plantenwortels maken de neerslag zuur. Neerslag druppelt en stroomt naar beneden. Kalksteen lost op (ander gesteente niet).
C
Er valt neerslag. Neerslag druppelt en stroomt naar beneden. Plantenwortels maken de neerslag zuur. Kalksteen lost op (ander gesteente niet).
D
Er valt neerslag. Plantenwortels maken de neerslag zuur. Neerslag druppelt en stroomt naar beneden. Kalksteen lost op (ander gesteente niet).

Slide 34 - Quiz

Herhaling leerdoelen
  • Je weet het verschil tussen mechanische en chemische verwering en hoe die verwering verloopt.
  • Je kunt uitleggen hoe het klimaat invloed heeft op de aard en snelheid van verweringsprocessen.
  • Je kunt in stappen uitleggen hoe grotten ontstaan.

Slide 35 - Diapositive

Toetstips voor een voldoende
  • Maak exacte aantekeningen en leer ze uit je hoofd.
  • Maak jouw werkboekopdrachten en controleer op het juiste antwoord.
  • Niet zeker van een voldoende? Vraag oefenvragen via Teams!
timer
1:00

Slide 36 - Diapositive

Zelfstandig werken (fluisteren mag)
  1. Huiswerk voorwerken: probeer opdrachten 2, 3, 5, 8
  2. Ben je klaar (1)? Laat je werk controleren
  3. Ben je klaar (2)? Lees 1.3 Gesteente verplaatst in stilte
timer
0:15

Slide 37 - Diapositive