NE 4G - Lv1, Tv1.1 (les 4)

Welkom
Nederlands
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, gLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Nederlands

Slide 1 - Diapositive

Nederlands
Start
Lesdoel
  • Je ontdekt waarom lezen belangrijk is.
  • Je herhaalt de lesstof over de indeling van een tekst: inleiding, middenstuk, slot.
  • Je kunt hoofdletters en leestekens juist gebruiken.

Slide 2 - Diapositive

Nederlands
Lezen
"Maak je eigen badeend," Yra van Dijk en Marie-José Klaver, De Groene Amsterdammer, 19-10-2022

Enkele genoemde schrijvers/boeken:
  • The Hate U Give, Angie Thomas
  • Kafka
  • Shakespeare
  • Max Havelaar, Multatuli
  • Van de Vos Reynaarde
  • Anton de Kom
  • Marco Mingo

Slide 3 - Diapositive

Nederlands
Lezen
"Maak je eigen badeend," Yra van Dijk en Marie-José Klaver, De Groene Amsterdammer, 19-10-2022

  • Lees "Waarom is die verleuking van..." tot "Bij het schoolexamen over literatuur..."
  • Noem vijf redenen waarom lezen goed is voor de ontwikkeling.

Slide 4 - Diapositive

Nederlands
Lezen
"Maak je eigen badeend," Yra van Dijk en Marie-José Klaver, De Groene Amsterdammer, 19-10-2022

  • Lees "Waarom is die verleuking van..." tot "Bij het schoolexamen over literatuur..."

Redenen waarom lezen goed is voor de ontwikkeling:
  • Kennis van de wereld vergaren, wat helpt om (school)boeken beter te begrijpen.
  • Ontwikkeling woordenschat en taalvaardigheid.
  • Kennis van cultureel erfgoed.
  • Bevorderen van burgerschap en empathie.
  • Leren analytisch en kritisch te denken.

Slide 5 - Diapositive

Nederlands
H1 Leesvaardigheid: Indeling van de tekst
Leerdoel
  • Je kent de indeling van de tekst: inleiding, middenstuk, slot.

Opdracht
  • Bespreken opdracht 1.


Slide 6 - Diapositive

Nederlands
H1 Taalverzorging 1.1: Hoofdletters en leestekens
Leerdoel
  • Je kunt hoofdletters en leestekens juist gebruiken.

Opdracht
  • Bespreken theorie en meest gemaakte fouten.
  • Klassikale leesopdracht: Lees en verklaar de hoofdletters en leestekens.
  • Individuele schrijfopdracht: Schrijf een korte tekst en gebruik de hoofdletters en leestekens correct.
  • Peerfeedback in tweetallen: Geef elkaar feedback (volgende dia).


Slide 7 - Diapositive

Nederlands
H1 Taalverzorging 1.1: Hoofdletters en leestekens
Feedbackpunten
  1. Zijn er zinnen aan elkaar geplakt zonder voegwoord?
  2. Begint iedere zin met een hoofdletter?
  3. Begint iedere naam, titel (etc.) met een hoofdletter?
  4. Staat er voor de juiste voegwoorden een komma?
  5. Staat er tussen twee persoonsvormen een komma?
  6. Staat er tussen opsommingsdelen een komma?
  7. Eindigt iedere zin met een punt of vraagteken?


Slide 8 - Diapositive

Nederlands
H1 Taalverzorging 1.1: Hoofdletters en leestekens
Leerdoel
  • Je kunt hoofdletters en leestekens juist gebruiken.

Opdracht
  • Maak opdracht 1.
  • Opdracht 2 klassikaal bespreken.
  • Maak opdracht 3.


Slide 9 - Diapositive

Nederlands
Afronding

Lesdoel
  • Je kent het examenprogramma.
  • Je kent de indeling van een tekst.

Slide 10 - Diapositive