Kapitel 3 Lektion 3B

Guten Tag! 
  • Setzt euch bitte (ga zitten)
  • Handy in Telefontasche
  • Schulsachen auf dem Tisch (Buch, Heft, Laptop)
  • Laptop geschlossen
  • Rucksack auf dem Boden

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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Guten Tag! 
  • Setzt euch bitte (ga zitten)
  • Handy in Telefontasche
  • Schulsachen auf dem Tisch (Buch, Heft, Laptop)
  • Laptop geschlossen
  • Rucksack auf dem Boden

Slide 1 - Diapositive

Was machen wir heute?
-Hausaufgaben kontrollieren 10
-Wiederholung 5
-Höraufgabe 5
-Aufgaben machen 15
-Evaluieren 5

Slide 2 - Diapositive

Kapitel 3 : Bern
Gesunde Ernährung, Gesundheit & Krankheit, feiern

Lernziele
- je kunt vertellen dat je ziek bent en beschrijven wat je mankeert
- je leert woordenschat om iets over je dag te vertellen









Slide 3 - Diapositive

Die Hausaufgaben


Slide 4 - Diapositive

  • Wie geht es dir?
  • Mir geht es schlecht / nicht gut.
  • Mir....  

  • ....ist übel.

Slide 5 - Diapositive

  • Wie geht es dir?
  • Mir geht es schlecht / nicht gut.
  • Ich.....

  • .....habe Fieber.

Slide 6 - Diapositive

  • Wie geht es dir?
  • Mir geht es schlecht / nicht gut.
  • Ich.....

  • ....habe eine Erkältung
  • ....bin erkältet.

Slide 7 - Diapositive

  • Wie geht es dir?
  • Mir geht es schlecht / nicht gut.
  • Ich.....

  • ......bin müde.

Slide 8 - Diapositive


Wie fängt dein Tag an?

Zusammen machen: 

L3 Aufgabe 11 (S. 135) + besprechen





Slide 9 - Diapositive

Selbst machen (S. 135/136)
Aufgabe 11 kolom 'ich'
Aufgabe 12 + lesen Text: https://lingua.com/nl/duits/lezen/mein-tag/

15 Minuten still und individuell
Hilfe: Text S. 135 + Lernbox L3 (S. 161/162)









timer
15:00

Slide 10 - Diapositive



Wie sagt man...?

Hoe gaat het met je?
Met mij gaat het goed/slecht.
Beterschap!
Ik ben misselijk.
Ik ben moe.
Ik heb koorts.

Slide 11 - Diapositive

Nächste Stunde(n)
Hausaufgaben: L3 machen Aufgabe 9+10
Hörprüfung 12. März (H3b+H3f) - 13. März (H3a+H3d)



Wirft Müll weg!
Wartet bis es klingelt!
Stellt die Stühle unter den Tisch!
Danke schön !


Slide 12 - Diapositive

die Muskeln
der Zahn
das Fieber
das Auge
die Erkältung
het oog
de tand
de koorts
de verkoudheid
de spieren

Slide 13 - Question de remorquage

Thomas hat bei einem Unfall seinem .............. gebrochen.
Die Klasse hat eine Karte geschrieben und ihm ........... gewünscht.
Larissa hat .............., sie geht zum Zahnarzt.
Gestern habe ich seit lange wieder Tennis gespielt, jetzt habe ich einen ...............
Lisa besucht ihre Oma, sie liegt im ................
Bein
gute Besserung
Zahnschmerzen
Muskelkater
Krankenhaus
Körper

Slide 14 - Question de remorquage

Zu zweit: Sprechaufgabe

L3 Aufgabe 4 (S. 131)







timer
5:00

Slide 15 - Diapositive

Einige Schüler führen das Gespräch Aufgabe 4 (S. 131)


Slide 16 - Diapositive

Was?
K3 Lektion 3 Aufgabe 11 + 12
S. 131-134
Wie?
10 min alleen en stil
5 min overleggen/fluisteren
Wie lange?
15 min
Hilfe?
Lernbox 3 + Text S. 135
S. 135
Fertig?
Aufgabe 9+10
S. 134
Hausaufgaben
Selbstständig an die Arbeit!
timer
15:00

Slide 17 - Diapositive



Wie sagt man...?

Hoe gaat het met je?
Met mij gaat het goed/slecht.
Beterschap!
Wat zeg je? 
Kun je dat herhalen?
Kun je langzamer praten?

Slide 18 - Diapositive