Module 2 - Communicatie - Les 2

De vaardigheden op een rij
  1. Niet invullen wat je niet weet 
  2. Gevoelsreflectie
  3. Aandachtgevend gedrag
  4. ...
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
CommunicatieMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

De vaardigheden op een rij
  1. Niet invullen wat je niet weet 
  2. Gevoelsreflectie
  3. Aandachtgevend gedrag
  4. ...

Slide 1 - Diapositive

De vaardigheden op een rij
  1. Niet invullen wat je niet weet 
  2. Gevoelsreflectie
  3. Aandachtgevend gedrag
  4. ...

Slide 2 - Diapositive

GEVOELSREFLECTIE

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

2. Gevoelsreflectie
Reacties als 'dat kan ik me goed voorstellen' of 'ik begrijp wat je bedoelt', zijn goed, maar ook wat beperkt.

Het kan onecht overkomen, want wie zegt dat je de ander echt goed begrijpt?

Om duidelijk te maken dat je iets écht begrijpt en écht voor kunt stellen, kun je het beste in je reactie het gevoel of de behoefte van de ander verwoorden.

Slide 5 - Diapositive

Cliënt Pien (LVB) verkeert in onzekerheid of zij naar een ander gezinshuis moet verhuizen. Ze zegt tegen jou als beroepskracht MZ: 'Als ik moet verhuizen naar dat andere stomme gezin, dan hoeft het voor mij allemaal niet meer'.

Hoe reageer jij op deze opmerking van Pien?
A
Kop op hoor! Het heeft geen zin om bij de pakken neer te gaan zitten. Het valt straks vast mee.
B
Zo denk je er nu over, maar ik weet zeker dat je er straks anders over denkt.
C
Ik begrijp wat je bedoelt.
D
Je ziet er erg tegenop om te verhuizen. Wat lijkt je daar zo erg aan?

Slide 6 - Quiz

Collega: "Iedereen heeft me vandaag nodig. Ik word helemaal gek. Ik kom niet aan pauze toe en nu staat er alweer een cliënt op me te wachten"

Slide 7 - Question ouverte

Cliënt: "Ik begrijp er niets van. Mijn man is altijd precies op tijd. Hij had er al lang moeten zijn"

Slide 8 - Question ouverte

Cliënt: "Mijn werk is echt drie keer niks. Het enige wat ik moet doen, is dozen inpakken"

Slide 9 - Question ouverte

Wat valt je op in de vorige voorbeelden?

  • Je brengt geen nieuwe informatie het gesprek in
  • Geen mening
  • Geen advies
  • Geen oplossing of analyse 

Als je actief luistert geef je alleen maar weer wat je uit de boodschap van de ander hebt opgemaakt, niets meer en niets minder.

Slide 10 - Diapositive

Gevoelens teruggeven

Je voelt je onzeker?
Je voelt je schuldig?
Je bent boos.
Je voelt je opgelucht?



Gevoel is vaak één woord
Gevoelens omschrijven

Je gaat liever niet?
Je voelt de behoefte om met de deuren te slaan.
Als je het overnieuw kon doen, had je het anders gedaan.

Slide 11 - Diapositive

Gedachte


"Ik heb het gevoel dat zij mij niet mag"
Gevoel


"En dat maakt mij verdrietig"

Slide 12 - Diapositive

Maar let op:
Het precies benoemen van gevoelens werkt directer dan het omschrijven van gevoelens. Vaak werkt het daarom beter.

"Ik ben zo vreselijk geërgerd".
Het heeft geen zin om dan te zeggen: "Je bent vreselijk geërgerd".
Effect= "Ik zei het toch!!!!"
Je kunt dan beter zeggen: "Ik zie het aan je, je zou de computer wel uit het raam willen slingeren".

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

AANDACHTGEVEND GEDRAG

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Non- verbaal

?
Verbaal

?

Slide 18 - Diapositive

Non- verbaal

Oogcontact
Knikken
Luisterhouding
Mimiek
...
Verbaal

Hummen
Gevoelsreflectie
Samenvatten
Doorvragen
...

Slide 19 - Diapositive

De Emotiecarrousel
Wat: Mini rollenspel
Regels:
  • geen tips of oplossingen
  • niét naar de inhoud, blijf bij emotieniveau

Slide 20 - Diapositive