Introductie

Pak je spullen:
  • Geschiedenisboeken
  • Map + pen
          Welkom M3C
Agenda voor vandaag
  1. Afronden PTO 3
  2. Introductie hoofdstuk 5
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, mavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositive de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Pak je spullen:
  • Geschiedenisboeken
  • Map + pen
          Welkom M3C
Agenda voor vandaag
  1. Afronden PTO 3
  2. Introductie hoofdstuk 5

Slide 1 - Diapositive

Hoe loste Hitler in Duitsland de werkloosheid op in de jaren 30?

Slide 2 - Question ouverte

Door de werkloosheid op te lossen bereikte Hitler veel in Duitsland. Welk van de onderstaande dingen bereikte hij NIET door de werkloosheid op te lossen?
A
Hij kreeg de steun van het Duitse volk
B
Hij bereidde een oorlog voor
C
Hij zorgde voor een gezonde economie.
D
Hij kreeg problemen met Frankrijk en Engeland

Slide 3 - Quiz

Wat weet jij al van de
Tweede Wereldoorlog?

Slide 4 - Carte mentale

Hiernaast zie je een foto van de toegangspoort van Auschwitz. Wat weet jij al van Auschwitz?

Slide 5 - Question ouverte

Een deel van Auschwitz is nu een museum. Mensen kunnen het bezoeken. Vind jij het belangrijk dat Auschwitz daarvoor bewaard blijft? Warom wel / niet?

Slide 6 - Question ouverte

Boven de poort staat Arbeit macht frei (Arbeid maakt vrij). Wat vind jij: past deze zin bij dit kamp? Leg je mening uit.

Slide 7 - Question ouverte

Bedenk waarom de nazi's deze zin boven de poort hadden gezet.
A
Ze vonden dat de gevangen te goed waren om te werken
B
Ze vonden werken niet belangrijk, want er waren gaskamers.
C
Ze wilden dat mensen dachten dat dit een werkkamp was.
D
Ze wilden dat de gevangen hier heel hard werken,

Slide 8 - Quiz

Rotterdam werd gebombardeerd door de Duitsers. Bedenk nog een stad die tijdens de Tweede Wereldoorlog werd gebombardeerd.

Slide 9 - Question ouverte

Werden er tijdens de Eerste Wereldoorlog ook steden gebombardeerd? Waarom wel / niet?

Slide 10 - Question ouverte

4

Slide 11 - Vidéo

00:59
Waarom was dit de grootste scheepsramp allertijden?

Slide 12 - Question ouverte

03:09
Geef twee voorbeelden van de erge dingen die met de joodse kinderen gebeurde in Auschwitz

Slide 13 - Question ouverte

05:49
Engeland en Amerika maakten zich zorgen over de Sovjet-Unie. Waarvoor waren zij bang?

Slide 14 - Question ouverte

07:19
Wat is volgens deze meneer de belangrijkste reden dat de Duitsers de oorlog gaan verliezen?

Slide 15 - Question ouverte