Hoe overleef ik ....?

Welkom 1D! 
Ga lekker zitten volgens de plattegrond. 

Leg het volgende vast op tafel:
  • leesboek
  • schrift + etui
  • laptop (dicht)
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom 1D! 
Ga lekker zitten volgens de plattegrond. 

Leg het volgende vast op tafel:
  • leesboek
  • schrift + etui
  • laptop (dicht)

Slide 1 - Diapositive

Welkom 1D! 
Ga lekker zitten volgens de plattegrond. 

Leg het volgende vast op tafel:
  • leesboek
  • schrift + etui
  • laptop (dicht)

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Lezen in je leesboek!

Slide 4 - Diapositive

Vandaag ...
  • Hoe overleef ik ....? 
Doelen van de les: 
•  Je leert om je mening te vormen.
•  Je leert om je mening met argumenten te onderbouwen.
•  Je oefent met spreekvaardigheid.

Slide 5 - Diapositive

Stel je voor .... 
Overleven op een onbewoond eiland 🏝️
  • De boot is gezonken en jullie zijn aangespoeld op een eiland. Er is geen contact met de buitenwereld. Welke 5 voorwerpen kiezen jullie?

Slide 6 - Diapositive

Een doos lucifers
Een mes
Een grote fles water
Een radio
Een EHBO-kit
Een zaklamp
Een touw van 10 meter
Een kaart en kompas
Blikvoer
Een deken

Slide 7 - Diapositive

Stap 1: Zelf nadenken 🧠
Welke vijf voorwerpen zou jij kiezen en waarom?
  • Bedenk welke voorwerpen je wel of niet zou kiezen. 
  • Schrijf (kort) op welke voorwerpen je kiest en waarom.

timer
5:00

Slide 8 - Diapositive

Stap 2: Delen in de groep 🗣️
Welke vijf voorwerpen kiezen jouw groepsleden?
  • Je werkt samen met ongeveer 4 personen.
  • Bespreek met elkaar wat jouw top 5 is.
  • Luister naar elkaar en vraag door: Waarom kies jij voor X?

timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

 Stap 3: Overleggen🔥
Welke vijf voorwerpen kiezen jullie?
  • Beslis samen welke vijf voorwerpen jullie kiezen.
  • Jullie moeten het samen eens worden.
  • Niet meeste stemmen gelden!
  • Hulpvragen: 
           - Ik denk dat …. belangrijker is dan …., omdat …
           - Zonder … overleven we maar een paar dagen, dus ….

timer
7:00

Slide 10 - Diapositive

Stap 4: Voorbereiden presentatie ✅
Hoe gaan jullie de voorwerpen presenteren aan de klas?
  • Elke groep heeft samen hun definitieve 5 voorwerpen gekozen.
  • Bereid samen een korte uitleg voor:
        - Welke vijf voorwerpen hebben jullie gekozen?
        - Waarom hebben jullie deze voorwerpen gekozen?
        - Waarom hebben ze bepaalde voorwerpen NIET gekozen?

  • Jullie mogen werken met een PowerPoint, maar zonder tekst. 

timer
10:00

Slide 11 - Diapositive

Afsluiting 🤔
Noteer voor jezelf: 
  • Wat vond je moeilijk?
  • Wat heb je geleerd?
  • Hoe ging het samenwerken?



Slide 12 - Diapositive

Stap 5: Presenteren 🎤
Welke voorwerpen heeft iedere groep gekozen?
  • Presenteer samen jullie vijf gekozen voorwerpen.
  • Leg uit waarom jullie deze hebben gekozen. 
  • Andere groepen (de pers) mogen na de uitleg vragen stellen.
             - "Waarom hebben jullie geen .... gekozen?"
             - "Hoe gaan jullie .... zonder ....?"





Slide 13 - Diapositive

Stap 5: Presenteren 🎤
Welke voorwerpen heeft iedere groep gekozen?





Slide 14 - Diapositive

Stap 5: Presenteren 🎤
Welke voorwerpen heeft iedere groep gekozen?
  • Presenteer samen jullie vijf gekozen voorwerpen.
  • Leg uit waarom jullie deze hebben gekozen. 
  • Andere groepen mogen na de uitleg vragen stellen.

Welke groep had de slimste keuze?"



Slide 15 - Diapositive

Stap 6: Afsluiting 🤔
Bedenk voor jezelf: 
  • Wat vond je moeilijk?
  • Wat heb je geleerd?
  • Hoe ging het samenwerken?



Slide 16 - Diapositive