Keuzedeel pabo WO - les 6 (H8) woensdag 7 oktober

• TECH natuur
• MBO
• Studiejaar 3,4

Keuzedeel pabo - GS - les 6

• 
  

• H8. Burgers en stoommachines

• Maak aantekeningen!

1	2	3	4	5	6	7	8
AK - H6	AK - H7	AK - H8	GS - H7	GS - H7 en H8	GS - H8	N&T H5	N&T H5

Wat heb je afgelopen week voor het keuzedeel gedaan?

Extra workshops* - keuzedeel

• Maandagavond van 18.00 tot 21.00 uur op school
• November/december/januari

- 2 x ak
- 2 x gs
- 2 x nat/tech

Je ontvangt een brief

Programma les 6

12.30 - 14.00

• Start
  
• Herhaling vorige week
  
•  8.1 opdracht 1
  
• Pauze 3 min
  
• 8.5 opdracht 2 - emancipatiebeweging
• Pauze 5 min (14.00)
  
• 8.6 opdracht  3 -  modern Imperialisme
  
• Pauze 5 min (14.30)
• 8.7 - Nederlands Indië
  
• Toetsvragen
• Afronding

Wat weten jullie nog van de vorige les over de Industriële Revolutie?

Opdracht 1. Vul in.... 

In 1848 gaf Willem II de opdracht aan Thorbecke om een ...... te maken. Hierin stond dat de koning ..... is en de ministers gaven verantwoording af aan de ........ 

......... wordt gekozen via de verkiezingen en heeft het meeste bevoegdheid. Vanaf toen kon niet iedereen stemmen maar ......... De kiesrecht voor elke man was in ..... en voor de vrouw in ....

Opdracht 1. Check!

In 1848 gaf Willem II de opdracht aan Thorbecke om een democratische grondwet te maken. Hierin stond dat de koning onschendbaar is en de ministers gaven verantwoording af aan de Volksvertegenwoordigers. De tweede kamer wordt gekozen via de verkiezingen en heeft het meeste bevoegdheid. Vanaf toen kon niet iedereen stemmen maar mannen met een bepaald inkomen. De kiesrecht voor elke man was in 1917 en voor de vrouw in 1919.

Emancipatiebeweging

• Arbeiders en vrouwen streefden naar een volwaardige plek in de samenleven
• Arbeidersbeweging -> bonden/verenigingen -> lot verbetering
• Aletta Jacobs = vrouwenemancipatiebeweging
• 1874 = kinderwetje

Opdracht 2

Tabel invullen

Blz. 127-130

	liberalisme	socialisme	nationalisme	confersionalisme
Ideologie/motto
Belangrijk persoon/staat
Verlicht/niet-verlicht

Opdracht 2. Check

Tabel invullen

Blz. 127-130

	Liberisme	socialisme	nationalisme	Confersionalisme
Ideologie/motto	vrijheid	gelijkheid	Trost op eigen volk	geloofsbelijdenis
Belangrijk persoon/staat	Thorbecke	Karl max	Duitse rijk	Abrahan kuyper
verlicht/niet-verlicht	verlicht	verlicht	verlicht	anti-verlicht

Kolonie en Slavernij

Modern Imperialisme

Wat is imperialisme?

1. Land stelen en toevoegen aan eigen rijk
2. Koloniseren van andere landen
3. Geen idee
4. Landen die hun macht in andere delen van de wereld uit willen breiden en te beheersen door het te beroven.

Imperialisme

Industriële revolutie was een boost voor  het Imperialisme.

Wij noemen het vanaf 1870 modern Imperialisme.

Het verschil tussen modern imperialisme en imperialisme

Bij modern imperialisme gaan de landen verder het land in

Motieven voor Modern Imperialisme

Economische reden

• Tegen concurrentie van andere landen.
• Gebied om grondstoffen te halen
• Afzetgebied

Idealistische reden

• Europese superioriteit

Nationalistische reden

• Mee doen aan de wereld (Duitsland, Italië)
• Vergroten van eigen macht
• Populair bij de bevolking, nationale trost.

Opdracht 3 

Welk motief herken je in deze afbeelding?

Opdracht 3

Welke motieven herken je in deze afbeelding?

Opdracht 3

Welke motieven herken je in deze afbeelding?

Nederlands - Indië

VOC bestaat niet meer sinds de Franse tijd.

Geregeerd door de Nederlandse staat.

Invoering van Cultuurstelsel

Vraag 1. Nat/tech. - Biologische eenheid - zeeanemoon - blz 93

David wil meer over de zeeanemoon weten.
Op de website ‘indeling organismen' staat
dit interactieve schema.

Op welke link moet David klikken om meer
over de zeeanemoon te weten te komen?

1. Op de link 'wieren'
2. Op de link 'ongewervelden'
3. Op de link 'koudbloedigen'
4. Op de link 'warmbloedigen'

Vraag 2 Nat/tech - Brandstoffen - Instandhouding - blz 172

Om in leven te blijven, heeft het lichaam vetten en koolhydraten nodig.
Dat zijn de voedingsstoffen die het lichaam als brandstoffen energie geven.

Waar in het lichaam worden die brandstoffen verbrand?

1. alleen in de darmcellen
2. alleen in de longcellen
3. alleen in de spiercellen
4. in elk lichaamscel

Vraag 3. Ak - Aarde, klimaat en landschap

In het diagram zie je van een aantal landen het percentage
grondgebied dat in beslag genomen wordt door natuur en bos.

Waar hoort Nederland in dit overzicht?

1. op plek A
2. op plek B
3. op plek C
4. op plek D

Vraag 4. Ak. - Bevolking en ruimte

Op de kaart zie je een deel van Nederland in 1989. -->

In welk van de volgende vakken op de kaart is
de omvang van het stedelijk gebied sindsdien
het meest toegenomen?

1. in vak A1
2. in vak A4
3. in vak B1
4. in vak B4

Check-out

Na de vakantie nog 2 lessen:

• Natuur/techniek blok 5
• Opdracht: bereid een minilesje voor van 15 min 

       in kleine groepjes (zie Teams)

Fijne vakantie!