2b - H3.3 - Lezen les 1 , 2 en 3

Welkom!
1
WELKOM!
2
Schrift
  Laptop
Leg op tafel:
Log in:
1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 42 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
1
WELKOM!
2
Schrift
  Laptop
Leg op tafel:
Log in:

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Je kunt meningen en argumenten herkennen.
  • Je kunt signaalwoorden voor een reden en een
     conclusie herkennen in een tekst.
  • Je weet wat een betoog is.
  • Je kunt het tekstdoel 'overtuigen' herkennen.
LESDOELEN

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel 3.3
Lesdoelen vandaag: leerteksten 163/164
feit en mening met argument 
signaalwoorden die een reden aangeven
betoog


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf je mening op met een argument.
Gebruik een signaalwoord dat een reden aangeeft!
1. afval op straat
2. rookverbod in en om de school
3. onderwijs helpt armoede tegengaan
timer
1:00

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Typ hier jouw zin:

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik zit in de tweede klas.
A
Feit
B
Mening

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Nederlands is een leuk vak.
A
Feit
B
Mening

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Roken is slecht voor je gezondheid.
A
Feit
B
Mening

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een ander argument voor een huiswerkvrije school.

Slide 10 - Question ouverte

Kun je ook een argument tégen een huiswerkvrije school bedenken?
Opdracht 5

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3.3 leerteksten signaalwoorden en betoog  
opdracht: 1 t/m 5
timer
1:00

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot ziens!
Huiswerk voor vrijdag:
H3.3 - opdracht 1 t/m 5

    Slide 13 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Welkom!
    1
    WELKOM!
    2
    Schrift
      Laptop
    Leg op tafel:
    Log in:

    Slide 14 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    • Mening en argumenten
    • Zelfstandig werken
    • Signaalwoorden

    Vandaag
     Huiswerk:
    Programma:

    Slide 15 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    3.3 opdracht (164)

    Slide 16 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Slide 17 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Slide 18 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Slide 19 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Slide 20 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    3.3 leerteksten signaalwoorden en betoog  
    opdracht: 7 t/m 10
    timer
    1:00

    Slide 21 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Welkom!
    1
    WELKOM!
    2
    Schrift
      Laptop
    Leg op tafel:
    Log in:

    Slide 22 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    • Je kunt signaalwoorden voor een reden en een
       conclusie herkennen in een tekst.
    • Je kunt meningen en feiten herkennen.
    • Je weet wat een betoog is.
    • Je kunt het tekstdoel 'overtuigen' herkennen.
    LESDOELEN

    Slide 23 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    • aantekeningen
    • 3.3 opdrachten maken en bespreken 
    Vandaag
    controleren 1 t/m 5 (behalve 2)
     Huiswerk:
    Programma:

    Slide 24 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    TEGENSTELLING

    Vul aan: Ik vind het niet leuk dat de school dicht is, .........................
    (gebruik maar, toch, daarentegen of echter)

    Slide 25 - Question ouverte

    Cet élément n'a pas d'instructions

    OPSOMMING

    Vul aan: Ik vind het niet leuk dat de school dicht is, .........................
    (gebruik ook, bovendien, daarnaast, of verder)

    Slide 26 - Question ouverte

    Cet élément n'a pas d'instructions

    REDEN

    Vul aan: Ik vind het niet leuk dat de school dicht is. .........................
    (gebruik daarom, namelijk, omdat, want, of vanwege)

    Slide 27 - Question ouverte

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Slide 28 - Diapositive

    Tekst lezen. Daarna vraag 8c beantwoorden (zie volgende slide)
    Tekst
    Aantekeningen 3.3
    Signaalwoorden geven het verband aan tussen woorden, zinnen of alinea's. Je hebt signaalwoorden voor een opsomming, tegenstelling, voorbeeld en een reden.
    verband.

    VERBAND       SIGNAALWOORD              
    opsomming:   allereerst, ten eerste, ten tweede, ook, bovendien, daarnaast, verder,                              vervolgens, tot slot
    tegenstelling:  maar, daarentegen, echter, toch, integendeel
    voorbeeld:       bijvoorbeeld, zoals, zo, ter illustratie, een voorbeeld hiervan
    reden:               daarom, immers, namelijk, omdat, vanwege, want
    conclusie:        dus, kortom




    Slide 29 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Aantekeningen 3.3

    Als je vertelt wat je van iets vindt geef je een mening. Vaak geef je een reden bij die mening dat is een argument. Met een argument probeer je de ander te overtuigen.

    Slide 30 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Welkom!
    1
    WELKOM!
    2
    Schrift
      Laptop
    Leg op tafel:
    Log in:

    Slide 31 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    • Je kunt signaalwoorden voor een reden en een
       conclusie herkennen in een tekst.
    • Je kunt meningen en feiten herkennen.
    • Je weet wat een betoog is.
    • Je kunt het tekstdoel 'overtuigen' herkennen.
    LESDOELEN

    Slide 32 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    We nemen tekst 4 voor ons blz. 169. Zie volgende dia.

    Slide 33 - Diapositive

    Theorie over het betoog koppelen aan tekst 4.
    • Wat is de mening van de schrijver?
    • Welke argumenten geeft hij/zij?
    • Welke signaalwoorden helpen je om die argumenten te geven?
    • Hoe weet je dat hij gaat samenvatten?
    Eerst verkennend lezen. blz.169
    Daarna nauwkeurig lezen.

    Slide 34 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Wat is de functie van de inleiding in deze tekst?
    A
    het onderwerp van de tekst wordt benoemd
    B
    er wordt een mening over het onderwerp gegeven
    C
    er wordt een vraag over het onderwerp gesteld
    D
    er wordt een samenvatting van de tekst gegeven

    Slide 35 - Quiz

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Wat is het tekstdoel van de tekst op blz. 169?
    A
    activeren
    B
    overtuigen
    C
    amuseren
    D
    informeren

    Slide 36 - Quiz

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Welke signaalwoorden voor een reden zie je in alinea 3 ?
    A
    bijvoorbeeld, immers
    B
    graag, want
    C
    immers, want
    D
    bijvoorbeeld, want

    Slide 37 - Quiz

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Welke signaalwoorden voor een voorbeeld zie je in alinea 3?

    Slide 38 - Question ouverte

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Welke signaalwoorden voor een reden zie je in alinea 4?

    Slide 39 - Question ouverte

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Aantekeningen 3.3

    Er zijn vier tekstdoelen:
    • informeren: nieuwsbericht, handleiding
    • activeren: advertentie, uitnodiging
    • amuseren: leesboek, strip
    • overtuigen: recensie, betoog

    Slide 40 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?
    Aan de slag!
    Maken in H3.3 - opdracht 10 t/m 16
    Wat?
    Met wie?
    Hulp?

    Verder?
    En daarna?

    Zelfstandig
    timer
    10:00
    vragen
    Numo-taken
    Samen afsluiten

    Slide 41 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Tot ziens!
    Huiswerk voor vrijdag:
    H3.3 - opdracht 10 t/m 16

      Slide 42 - Diapositive

      Cet élément n'a pas d'instructions