Les 4:

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1-4

Lezen

Vul je 'Van plan' in!

Doe het

Vandaag

Terugblik 5 min.

Examenvragen 30 min.

Rewilding 40 min.

Terugblik

Relativering

Pragmatisme

In zwang

Cynisch

Tekstdoelen en tekstsoorten

De schrijver wil:	Tekstdoel:	Voorbeeld
vermaken	amuseren	stripverhaal, grappig stukje, thriller
Dat je iets te weten komt	informeren	nieuwsbericht, voorlichting, folder
Zijn mening geven	overtuigen/overhalen	reactie op een website, ingezonden brief
Dat je iets gaat doen	activeren	reclame
Zeggen hoe iets moet	instrueren	gebruiksaanwijzing

Examen tekst 2 nakijken

1. Zie planner voor het oefenexamen en de antwoorden.

2. Kijk jouw antwoorden na.

3. Welke antwoorden hebben meer uitleg nodig?

4. Welke kennis mis(te) je om de vraag goed te beantwoorden?

Toepassing

1. Open het bestand in de planner van lesweek 4: Esseybundel rewilding in Nederland
2. Omschrijf kort wat je verwacht van het boek en de introductie.
3. Lees t/m pagina 16. 
4. Schrijf de essentie op van de introductie en schrijf woorden op die je nog niet zou kunnen uitleggen.
5. Op basis van de introductie: waar denk je dat de rest van het boek over gaat?
6. Noteer het boek in APA.
7. Schrijf 2 examenvragen met antwoorden uit voor de introductie van dit boek en verwerk                                                 deze in Padlet (scan QR code).

Examenvragen:

Verschil onderwerp en hoofdgedachte

Een onderwerp is meestal een zinsdeel.

De hoofdgedachte is wat er over het onderwerp wordt gezegd in één zin.

Voorbeeld:

Onderwerp: snipperdagen voor studenten

Hoofdgedachte: Snipperdagen voor studenten zijn goed, omdat dezel voordelen opleveren.

Tekststructuren 

• Probleem – oplossing (doel-middel)
  
• Standpunt-argument
  
• Beschrijving (toelichtend)
  
• Verklaring (redengevend)
  
• Voor- en nadelen (tegenstellend)
• 
  

Toepassing

1. Lees pagina 40, 41 en 42
2. Schrijf woorden op die je nog niet zou kunnen uitleggen.
3. Tekstanalyse: 

• Wat is het onderwerp van de tekst?
• Wat is de hoofdgedachte van de tekst?
• Wat is het tekstdoel?
• Wat is de tekststructuur?

4. Wat zou een goede examenvraag kunnen zijn voor deze tekst?