Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Welkom
Slide 1 - Diapositive
Planning van deze les
- Filmpje bekijken
- Theorie
- Opdracht
- Afsluiting les
Slide 2 - Diapositive
Dit gaat niet zo goed....
Slide 3 - Diapositive
Theorie Interview
Een interview is een vraaggesprek dat je met iemand kunt houden.
Voordat je een interview gaat houden, bepaal je eerst welke informatie je wilt weten. Dan bepaal je wie je wilt interviewen.
Slide 4 - Diapositive
Probeer een afspraak te maken met die persoon.
Geef duidelijk aan waarom je de persoon wilt interviewen.
Voordat je naar de persoon toegaat, schrijf je alle vragen op die je wilt stellen.
Slide 5 - Diapositive
Open en gesloten vragen
Door open vragen te stellen nodig je je gesprekspartner uit veel informatie te geven. Dit in tegenstelling tot gesloten vragen waarop de ander alleen "ja" of "nee" kan antwoorden.
Slide 6 - Diapositive
OPEN VRAGEN
Slide 7 - Carte mentale
GESLOTEN VRAGEN
Slide 8 - Carte mentale
Wat zijn open vragen?
A
Dat zijn vragen waar je alleen 'ja' of 'nee' op kunt antwoorden
B
Dat zijn vragen waar je uitgebreid antwoord op geeft.
Slide 9 - Quiz
Wat voor soort vragen zie je hier?
Ga je mee sporten vanmiddag?
- Ja.
Lust jij spruitjes?
- Nee.
Kun je goed zwemmen?
-Ja.
A
open vragen
B
gesloten vragen
C
vervolgvragen
D
domme vragen
Slide 10 - Quiz
Wat is geen open vraag?
A
Is dit een gesloten vraag?
B
Welke gesloten vragen ken je?
C
welke soorten vragen kun je stellen?
D
Waarom stel je een open vraag?
Slide 11 - Quiz
Slide 12 - Diapositive
De interviewer moet in staat zijn:
• goed te luisteren
• een gesprek te (onder)houden
• de ‘goede’ vragen te stellen
Slide 13 - Diapositive
Opdracht
- Bedenk een onderwerp waar het interview over moet gaan.
-Bepaal wie je wilt interviewen.
- Je bedenkt 15 open vragen die je wilt stellen aan degene die je gaat interviewen.
Bovenstaande punten lever je in via teams.
Slide 14 - Diapositive
Afsluiting les
Slide 15 - Diapositive
Welkom
Slide 16 - Diapositive
Planning van deze les
- Herhaling theorie
- In groepjes vragen bespreken en elkaar feedback geven