kunst en cultuur

De cultuur van nu
Wat is dat eigenlijk?
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
Kunstzinnige oriëntatie+1Middelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 180 min

Éléments de cette leçon

De cultuur van nu
Wat is dat eigenlijk?

Slide 1 - Diapositive

Deze les is er op gebaseerd dat het een compleet pakket is dat leerlingen zelfstandig kunnen uitvoeren. Ieder moment van de les kan de docent er voor kiezen om onderdelen klassikaal te bespreken of individueel te laten behandelen. 
Kunstwerken en objecten
Bij deze hotspot vind je uitleg over een werk of object dat in de presentatie is verwerkt
Worden uit de tekst
Bij deze hotspots vind je uitleg over sommige benamingen in de tekst die verdere uitleg vereisen.
Opdracht toevoegingen
Bij deze hotspots vind je extra toelichting voor bij de opdrachten. Dit kunnen tips zijn en/of onderdelen waar extra aandacht aan mag worden besteed.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cultuur en kunst
Laten we beginnen met 'Welkom!'
In deze lessen leer je cultuur kennen door de ogen van de kunstenaar. Je word voorgesteld aan 3 kunstenaars die ieder op hun eigen manier cultuur verwerken in hun kunst. Jij gaat precies hetzelfde doen.
  • Wat is cultuur? (een kleine uitleg)
  • 3 kunstenaars voorstellen
  • Opdracht kiezen
  • Maken!
Wat gaan we doen?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cultuur
Cultuur is een ander woord voor beschaving, voor een samenleving met àlles wat de mens daarin tot ontwikkeling heeft gebracht.   

Slide 4 - Diapositive

"Bij een cultuur horen zaken als taal, kennis, tradities, ambachten, kunst, wetenschap, godsdienst, filosofie, architectuur, geschiedenis.
Maar ook waarden en normen, televisie, film, sport, eetgewoontes, enzovoorts. Deze dingen zijn in elke cultuur anders. Cultuur is eigenlijk de verzamelnaam voor alles wat ons onderscheidt van de dieren.”
Kunst en Cultuur
Cultuur kan je op verschillende manieren bespreken. Je kan het ergens mee eens zijn of juist oneens. Je kan iets willen behouden of willen afschaffen. Je kan iets ter spraken willen brengen of compleet willen vergeten. 

Wanneer je weet waar je het over wilt hebben is nog de vraag hoé? 

Meestal praten we met elkaar maar heb je wel eens aan kunst gedacht?
Afbeeldings informatie
Kunstenaar: Alexander Milov
Naam werk: Love
Locatie: Ukraïne
Jaartal: 2015
Materiaal: Wapening en acryl
Sculptuur van gevangen innerlijke kinderen in volwassen lichamen
Milov beschrijft zijn werk als de symboliek van conflicten: tussen man en vrouw, tussen de menselijke natuur en het innerlijke ego. De innerlijke ik wordt gesymboliseerd in de kinderen die gevangen zijn in het tralies van het volwassen lichaam. Bij het vallen van de avond beginnen de kinderen op te lichten. Dit is symboliek voor puurheid en oprechtheid.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom Kunst?
Heb jij wel eens gesproken met iemand die een andere taal spreekt? Valt het je dan op dat je vooral met je handen praat? 
Kunst is net als gebaren en icoonen. Het is universeel. 
Ook zonder woorden kunnen we elkaar begrijpen.
Spreekwoorden deksel
Cultuur: Vili
Herkomst: Centraal Afrika/ Angola/ Cabinda
Jaartal: 1850 - 1885
Materiaal: Hout
Bij de Woyo en de Vili in Angola waren spreekwoordendeksels tot halverwege de 20ste eeuw een hulpmiddel bij het oplossen van huwelijksproblemen. In deze deksels werden symbolen uitgesneden die meestal spreekwoorden voorstelden.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Let's meet the artists!

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ai Weiwei

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ai Weiwei
Hiernaast zie je een werk van Ai Weiwei. Het heet 'dropping a Han-dynasti vase'. De naam spreekt vrij voor zich, hij laat een vaas vallen uit de Han-periode van 200v.C.
Uitleg Dynastie
Een dynastie is een periode van een heersende familie, alle op één volgingen van heersers komen van dezelfde familie. Dit is te vergelijken met ons eigen koningshuis.
Kunstenaar: Ai Weiwei (1957) Beijing, China
Werk: Dropping Han-Dynasty Vase
Jaartal: 1995
Materiaal: drieluik fotografie
verzameling: Galerie Urs Meile, Zurich

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

But Why?
Ai Weiwei is geboren in China. Ai werd hier zich hier pas echt bewust van zijn Chinese cultuur toen hij emigreerde naar Amerika. China kent andere normen, waarden en gebruiken die hun oorsprong kennen uit een verre geschiedenis. 
Kunstenaar: Ai Weiwei (1957) Beijing, China
Werk: Dropping Han-Dynasty Vase
Jaartal: 1995
Materiaal: drieluik fotografie
verzameling: Galerie Urs Meile, Zurich

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Ai Weiwei geeft met dit werk kritiek op zijn eigen cultuur en hoe deze met de geschiedenis omgaat. De vaas had niet alleen aanzienlijk financiële waarde, maar ook symbolische en culturele waarden. De Han-dynastie (206 v.C.- 220 n.C.) 

De grootste etnische groep in China worden Han-Chinezen genoemd als verwijzing naar deze periode. Door een iconisch object uit de Han-dynastie kapot te laten vallen en dit te verwerken tot kunst werpt hij een kritische blik op hoe en door wie culturele waarden worden gecreërd.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Scarlett Hooft Graafland

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Scarlett Hooft Graafland
Hiernaast zie je een werk van Scarlett Hooft Graafland. Het heet 'Lemonade Igloo'. Het is een foto waarin je een Inuit man ziet leunen tegen een iglo gemaakt van limonade.
Kunstenaar: Scarlett Hooft Graafland (1973) Maarn, Nederland 
Werk: Lemonade Igloo
Jaartal: 2007-08
Lokatie: Nunavut, Canada
Materiaal: Fotografie

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

But Why?
Scarlett kiest er voor om voor een langere periode in een gebied te blijven voor ze haar fotografie project start. Voor dit project is ze 4 maanden bij de Inuit in Nanavut geweest. Hier leerde ze de mensen kennen, wie ze zijn en wat ze doen.
Kunstenaar: Scarlett Hooft Graafland (1973) Maarn, Nederland 
Werk: Lemonade Igloo
Jaartal: 2007-08
Lokatie: Nunavut, Canada
Materiaal: Fotografie

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Na het onderzoek van Scarlett is ze er achter gekomen dat in de poolgebieden de generatiekloof steeds groter wordt. De oudere generatie weet wél hoe te overleven in de barre kou en een iglo te maken. De jongere generatie is hier in middels van vervreemd. Ze zitten in het denkbeeld van de oudere generatie achter de computer met hun limonade. 
Deze foto brengt deze twee werelden samen en laat ook juist de verschuiving en de verschillen zien tussen de generaties. De iglo verbindt de generaties. Maar het laat ook zien dat zonder een vernieuwend aspect, de nieuwe generatie niet geïnteresseerd is in de oude gebruiken.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Andries Botha

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Andries Botha
Hiernaast zie je een werk van Andries Botha. Het heet 'you can buy my heart and my soul'.  Het werk bestaat uit verschillende, uit gerecycled hout gemaakte olifanten van werkelijke grote die naar de zee toe lijken te lopen. 
Kunstenaar: Andries Botha (1952) Druban, Zuid-Afrika 
Werk: You can buy my heart and my soul 
Locatie: Panne, België
Jaartal: 2006
Materiaal: Metaal, Hout

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

But Why?
Andries is zelf geboren in Durban, Zuid-Afrika. Als persoon ziet hij wat het moderne leven doet met zijn land en de cultuur. Als kunstenaar reageert hij daar op. In zijn carriere als kunstenaar gebruikt hij bijna exclusief het beeld van de olifant als referentie naar Afrika.
Kunstenaar: Andries Botha (1952) Druban, Zuid-Afrika 
Werk: You can buy my heart and my soul 
Lokatie: Panne, België
Jaartal: 2006
Materiaal: Metaal, Hout

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

"De olifant belichaamt de romantische relatie die de wereld heeft met Afrika. Het is ook een onderdeel van het koloniale wondermiddel: wildheid kan worden opgevangen, waargenomen, bestudeerd, gekocht en teruggebracht naar de balzalen van de eerste wereld als een woeste trofee."
 
 
 

 "De olifant is ook het grootste levende, op het land gebaseerde zoogdier. De uitbreiding van onze moderniteit, beschaving, bedreigt het bestaan van dit dier. Ons onvermogen om samen te leven met andere levende organismen is ook betrokken bij deze metafoor van het kunstwerk."
- Andries Botha

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En nu?
Je hebt nu kennis gemaakt met drie kunstenaars. Aan iedere kunstenaar zit een eigen opdracht gekoppeld. Je mag nu kiezen met welke kunstenaar jij wil gaan samen werken. 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions