T1H3: Wij samen?

T1H3: Wij samen?
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens en samenlevingSecundair onderwijs

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

T1H3: Wij samen?

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

  • Seksualiteit is een leven lang van belang.
  • Seksualiteit is voor iedereen anders.
  • De seksuele levensloop loopt van de conceptie tot hoge leeftijd.

Slide 4 - Diapositive

  • Waarom heeft Jolien liefdesverdriet?
  • Wat vind je van de reactie van haar partner?
  • Is dit voor jou een gezonde relatie?
  • Wanneer is volgens jou sprake van een gezonde relatie?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

gezonde relatie
In een gezonde relatie zijn beide partners bereid een compromis te sluiten.

Ze proberen op die manier tot een besluit te komen waar beiden zich comfortabel bij voelen.

Slide 7 - Diapositive

Jongeren beginnen nu vroeger aan seks dan enkele jaren geleden.
juist
fout

Slide 8 - Sondage

Jongeren doen eerst ervaring op met tongzoenen, vervolgens met voelen en strelen, daarna met vingeren en aftrekken en ten slotte met geslachtsgemeenschap.
juist
fout

Slide 9 - Sondage

Jongeren beschermen zich over het algemeen goed tegen zwangerschap, maar minder tegen SOA's.
juist
fout

Slide 10 - Sondage

2 op 10 jongeren gebruiken bij de laatste onenightstand geen condoom.
juist
fout

Slide 11 - Sondage

1 op 6 jongeren ontmoette zijn laatste sekspartner via online media, meestal via een datingapp.
juist
fout

Slide 12 - Sondage

1 op 8 jongens en meisjes heeft weleens een naaktfoto of seksfilmpje van zichzelf naar iemand gestuurd. Dat is 2,5 keer zoveel als in 2012
juist
fout

Slide 13 - Sondage

Slide 14 - Vidéo

seksueel gedrag
Seksueel gedrag zijn handelingen waarbij je geslachtsorganen een rol spelen en waarbij je lichamelijk opgewonden geraakt.

DUS handelingen en gevoelens die met vrijen te maken hebben.

Slide 15 - Diapositive

Voorbereiding volgende les
Deze oefeningen bereid je thuis voor:
  • Sensoa p.19 n.3
  • Sexting p. 20 n. 5
  • Wie kan mij helpen? p. 21 n. 6

Slide 16 - Diapositive

sexting
Sexting is het delen van seksueel getinte berichten en/of foto's via mobiele media.

Sexting is het verspreiden of delen van seksueel getinte beelden of berichtjes via digitale communicatie-middelen.


Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

weerbaarheid
Weerbaarheid is het vermogen om zichzelf te verdedigen. Je biedt weerstand tegen sociale druk van leeftijdsgenoten.

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

  • Hoe kon je voelen dat je klasgenoot voor jou te dichtbij kwam? (= gevoel)
  • Welke gedachten gingen er door je heen? (= gedachten)
  • Hoe heb je dat duidelijk gemaakt? (= gedrag)

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

UITBREIDING: ik-boodschap
Wat is een ik-boodschap?
  • een manier van communiceren waarbij je gevoelens en behoeften duidelijk maakt zonder de ander te beschuldigen.

  • Gebruikt om conflicten te vermijden of op te lossen, en om respectvolle communicatie te bevorderen

Slide 24 - Diapositive

Structuur van een ik-boodschap:
  • Ik voel mij... (emotie benoemen)
  • Wanneer jij... (gedrag beschrijven zonder oordeel)
  • Omdat... (uitleggen waarom het gedrag een bepaald effect heeft)
  • Ik zou willen dat... (alternatief gedrag voorstellen)

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Lien

Analyseer de casussen p. 25-26
  • Hoe zou jij reageren?
  • Welk advies zou jij geven?

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive