6.1 Boeddha

Boeddhisme: het leven van de Boeddha 


M2
H1, par 1 en 2
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Boeddhisme: het leven van de Boeddha 


M2
H1, par 1 en 2

Slide 1 - Diapositive

Wat vooraf ging:
Het Hindoeïsme:
  • Ongeveer 5000 jaar geleden (organisch) ontstaan
  • Hindoeïsme heeft vele invloeden uit andere culturen
  • De belangrijkste invloed op het hindoeïsme zijn de Veda's geweest (oude heilige teksten)
  • Hindoes kennen heel veel verschillende goden
  • De belangrijkste drie goden zijn Brahma, Vishnu en Shiva
  • Alles valt terug te voeren op Brahman ('God')
  • Elke onsterfelijke ziel is een atman
  • Doormiddel van karma en reïncarnatie kan uiteindelijk bevrijding (moksha) worden bereikt.
  • Belangrijke heilige hindoeteksten zijn: de Mabharata (de Bhagavad Gita) en de Ramayana

Slide 2 - Diapositive

Waar denk je aan bij het boeddhisme?

Slide 3 - Carte mentale

Wat doet iemand tijdens het mediteren?

Slide 4 - Carte mentale

Wie was de boeddha?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Lesinhoud
 Introductie en kennismaking met het boeddhisme
 Het leven van de Boeddha
- Het beschermde leven van de Boeddha
- Hoe de Boeddha de Boeddha wordt
De leer van de Boeddha
- De leer
- Het juiste inzicht


Slide 7 - Diapositive

Leerdoelen 
1. Aan de hand van een voorbeeld uitleggen dat men in het Westen de uniekheid van Boeddha anders ziet dan in het Oosten.
2. Aangeven waar het boeddhisme is ontstaan.
3. Onder woorden brengen wie volgens boeddhisten de Boeddha is.
4. Onder woorden brengen welke bijzondere (mythische) gebeurtenissen plaatsvinden bij de geboorte van Siddhartha Gautama.
5. Uitleggen wat de achterliggende reden is dat de koning Siddhartha afgeschermd laat opgroeien. 

Slide 8 - Diapositive

Leerdoelen 
6. Onder woorden brengen wat voor Siddhartha de aanleiding was om op jonge leeftijd te gaan mediteren onder een boom.
7. Uitleggen tot welk besef (en missie) Siddhartha precies is gekomen nadat hij buiten zijn afgeschermde leefgebied is geweest.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

De Boeddha
Boeddha betekent letterlijk: de verlichte. In het oosten gelooft men in meerdere incarnaties van de Boeddha (hij is dus meerdere keren op aarde verschenen). Maar als men het (zowel in het oosten als in het westen) over 'de Boeddha' heeft, heeft men het echter veelal over de laatste incarnatie van de Boeddha, als Siddhartha Gautama. Wanneer Siddharta in zijn leven de Boeddha  wordt, ontstaat het Boeddhisme. 

Slide 11 - Diapositive

1. Boeddha was:
A
een boeddhist
B
een hindoe
C
een moslim
D
een christen

Slide 12 - Quiz

Mythisch
Mythen zijn verhalen met elementen die rationeel vaak onwerkelijk zijn en niet bewezen kunnen worden maar wel een belangrijke boodschap, betekenis of antwoord op een levensvraag overbrengen. In mythen staan vaak symbolen centraal en komen vaak goden en vreemde wezens aan bod. 

Slide 13 - Diapositive

2. In paragraaf 2 staan mythische elementen beschreven rondom de geboorte van Siddharta. Noem 5 mythische elementen uit paragaaf 2 die je ook kan herleiden naar de afbeelding deze slide

Slide 14 - Question ouverte

Lijden en vergankelijkheid
Lijden en vergankelijkheid zijn twee van de belangrijkste elementen binnen het boeddhisme. En ze hebben met elkaar te maken.  Lijden betekent dat je ergens last van hebt, men zegt ook wel dat je dan pijn hebt. Dit kan iets kleins zijn maar ook iets heel groots. Vergankelijkheid wil zeggen dat iets niet blijvend is, dat iets veranderd. En wanneer leuke dingen voorbij gaan, lijden we. Ook dit kan klein en groot zijn. 

Slide 15 - Diapositive

3. Noem drie voorbeelden van dingen die vergankelijk zijn

Slide 16 - Carte mentale

4. Leg in eigen woorden uit waarom de koning Siddhartha beschermend op laat groeien. Beschrijf daarbij ook de oplossing van de koning.

Slide 17 - Question ouverte

5. Beeld je goed in hoe jouw dag er gister uitzag: wat heb je allemaal gedaan, meegemaakt of gezien? Omschrijf (mede aan de hand van slide 15) een voorbeeld van lijden en een voorbeeld van vergankelijkheid dat plaatsvond. Dit kan voor je gevoel een heel klein iets zijn, maar ook heel groot. Je mag uiteraard ook een andere dag of moment als voorbeeld nemen.

Slide 18 - Question ouverte

6. Waarom zou de prins geraakt worden door mannen en runderen die vermoeid raken en door het omkomen van kleine diertjes.

Slide 19 - Question ouverte

Terugkoppeling leerdoelen 
1. Aan de hand van een voorbeeld uitleggen dat men in het Westen de uniekheid van Boeddha anders ziet dan in het Oosten.
2. Aangeven waar het boeddhisme is ontstaan.
3. Onder woorden brengen wie volgens boeddhisten de Boeddha is.
4. Onder woorden brengen welke bijzondere (mythische) gebeurtenissen plaatsvinden bij de geboorte van Siddhartha Gautama.
5. Uitleggen wat de achterliggende reden is dat de koning Siddhartha afgeschermd laat opgroeien. 

Slide 20 - Diapositive

Terugkoppeling leerdoelen 
6. Onder woorden brengen wat voor Siddhartha de aanleiding was om op jonge leeftijd te gaan mediteren onder een boom.
7. Uitleggen tot welk besef (en missie) Siddhartha precies is gekomen nadat hij buiten zijn afgeschermde leefgebied is geweest.

Slide 21 - Diapositive

Volgende les:
 Introductie en kennismaking met het boeddhisme
 Het leven van de Boeddha
- Het beschermde leven van de Boeddha
- Hoe de Boeddha de Boeddha wordt
De leer van de Boeddha
- De leer
- Het juiste inzicht

Slide 22 - Diapositive