Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 180 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Design thinking
Onderzoek de vraag (empathize)
Bepaal de vraag op basis van kennis (define)
Genereer ideeën (ideate)
Maak een ontwerp/prototype (prototype)
Pas het toe (test)
Slide 2 - Diapositive
Project organiseren
Stap 1
Breng jezelf als teamlid in kaart. Gebruik hiervoor de tool teamlidkaart, die je eerder gemaakt hebt. Je mag deze aanpassen en updaten.
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Project organiseren
Stap 2
Lever je teamlidkaart in door het te uploaden naar deze Padlet
Slide 5 - Diapositive
Project organiseren
Stap 3
De vier teamcaptains zoeken teamleden die de groep versterken.
GroeGp 1
Daphne
Tim
Jorn
x
Groep 2
Mila
Noor
Esmee
x
Groep 3
Vera
Nova
CJ
Tessa
Groep 4
Isis
Janine
Christiaan
x
Slide 6 - Diapositive
Project organiseren
Stap 4
Elk team werkt vervolgens de tool teamcharter uit.
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Project organiseren
Stap 5
Elke groep gaat aan de slag met rapportage ordenen. De teamcaptains zijn eindverantwoordelijk voor het op tijd inleveren van alle eindproducten.
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Onderzoek
Breng in kaart waar en wat je online kunt vinden over het Alfa-college en hun waterstof projecten.
Breng in kaart wat de gemeente Groningen met waterstofprojecten doet
Verzamel en lees nieuwsberichten over waterstofprojecten
Bonus: Wat is waterstof eigenlijk?
Slide 11 - Diapositive
Vrijdag 12 mei
NK Grand Prix
Kick-off communicatieproject waterstof
Slide 12 - Diapositive
Opdracht mediaverslag NK
De dienst MCV van het Alfa-college wil samen met ons verslag doen van de NK H2 Grand Prix. We gaan er dan ook als verslaggevers naar toe. Eindproducten:
Geschreven reportage voor Alfa-connect
Videoreportage voor de socials van het Alfa-college en/of Alfa-connect
Slide 13 - Diapositive
Hoe schrijf je een reportage?
Met een reportage laat je je lezer sfeer proeven, zowel positief als negatief. Een reportage artikel geeft de werkelijkheid zo goed mogelijk weer. (Wel feiten, geen meningen)
Schrijven met pen en papier kost (te) veel tijd. Neem dus iets anders waarmee je snel typt of iets kan inspreken.
Schrijf leuke citaten op, zoek naar bijzonderheden in het verhaal en observeer. Waar reageert iedereen op? Wat valt er op en hoe is de sfeer?
Bedenk vooraf wat jouw publiek wil weten en speel hierop in.
Maak gebruik van de andere mensen die er waren. Stap op ze af en vraag wat ze het opvallendst, leukst of interessantst vonden. Gebruik deze quotes in je reportage.
Kijk of er over het evenement iets is gepost op social media.
Slide 14 - Diapositive
Zorg voor beleving
Je tekst moet overkomen alsof je lezer zelf op het evenement was. Hoe doe je dat?
Gebruik zintuigen: wat zie, voel, hoor, proef en ruik je?
Schets sfeer: zoom in op details
Wissel tekst en quotes af: gebruik tekst om het beeldend te maken en quotes om mensen en hun meningen via tekst tot leven te wekken