Mentoruur periode 1- les 2
1 / 11
La durée de la leçon est: 100 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat viel jou donderdag en vrijdag
op tijdens stage?
op tijdens stage?
Slide 3 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 4 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 6 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 7 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 8 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 9 - Diapositive
Kijk als mentor zelf even welke bingo lijst jij het leukste vind. Je kan ook verschillende door elkaar heen gebruiken.
Voor elke student moet een lijst geprint worden
Slide 10 - Diapositive
Voorbereiding:
Docent legt het belang van groepsregels uit. Geeft enkele voorbeelden en verwijst naast naar het belangrijk van groepsregels/ groepsproces in de onderwijspraktijk.
Materiaal: Hiervoor hebben de studenten stiften en flappen papier nodig.
Opdracht
Student denkt individueel na over 5 belangrijke groepsregels ( 5 min)
Daarna gaan de studenten in vier groepen de individuele opbrengst bespreken en maken daar een top 5 van.
Daarna samenvoegen tot een klassikale groepsregel-lijst. Max 10
Let op! als je qua tijd niet uit komt schuiven we de opdracht ( of een deel )door naar volgende week.
Ik heb de klas vandaag beter leren kennen ...
Slide 11 - Sondage
Cet élément n'a pas d'instructions
