Les 3 "De tijd indelen: Tijdbalk"

Welkom bij Geschiedenis
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Geschiedenis

Slide 1 - Diapositive

Programma

1. Leerdoelen 
2. Herhaling: jaartelling, tijdvakken, periodes
3. Tijdbalk in de klas


Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Dit kan je na deze les:

Je kent de betekenis van de begrippen periode en chronologie. 
Je begrijpt hoe de christelijke jaartelling (v. Chr. en n. Chr.) werkt. 
Je snapt hoe eeuwen werken (bijv. 7e eeuw loopt van 600 n.C. tot 699 n.C.).
Je weet aan welke 5 regels een tijdbalk moet voldoen. 




Slide 3 - Diapositive

Jaartelling?

Slide 4 - Carte mentale

Welke jaartelling gebruiken we in het vak geschiedenis?
(op school)
A
Islamitische jaartelling
B
Joodse jaartelling
C
Christelijke jaartelling
D
Chinese jaartelling

Slide 5 - Quiz

Christelijke jaartelling

Slide 6 - Carte mentale

Hoeveel jaar is één eeuw?
A
10 jaar
B
100 jaar
C
500 jaar
D
1000 jaar

Slide 7 - Quiz

Chronologie

Slide 8 - Carte mentale

Indelen in tijdvakken/periodes
Tijdvakken:
Hulpmiddel om de tijd te ordenen

Periodes:
Geschiedwetenschappers gebruiken andere namen voor verschillende periodes:
Prehistorie: tot 3000 v. Chr.
Oudheid: tot 500 n. Chr.
Middeleeuwen: 500 - 1500 n. Chr.
Vroegmoderne tijd: 1500 - 1750 n. Chr.
Moderne tijd: 1750 n. Chr. - heden



Waar zijn we?
Leerboek blz. 7
Tijdbalk
Laten we een tijdbalk maken!

Slide 9 - Diapositive

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 10 - Carte mentale

Wat gaan we volgende keer doen?
Hoofdstuk 1:
Jagers worden boeren

Slide 11 - Diapositive