‹Revenir à la recherche

De Wereld van Zaalvoetbal: Een Interactieve Praktijkles

De Wereld van Zaalvoetbal: Een Interactieve Praktijkles
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
BeveiligingMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

De Wereld van Zaalvoetbal: Een Interactieve Praktijkles

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
De leerlingen zullen de basisprincipes van zaalvoetbal begrijpen en in staat zijn om ze toe te passen in een praktijksituatie.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over zaalvoetbal?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Geschiedenis van Zaalvoetbal
Zaalvoetbal is ontstaan in Zuid-Amerika in de jaren 1930 en wordt nu wereldwijd gespeeld. Het verschilt van veldvoetbal door de intensiteit en snelheid van het spel in een beperkte ruimte.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spelregels van Zaalvoetbal
Zaalvoetbal wordt gespeeld met 5 veldspelers en een doelman. Er zijn specifieke regels voor het spelen tegen de wanden en het gebruik van de bal.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Technische Vaardigheden
Belangrijke vaardigheden in zaalvoetbal zijn dribbelen, passen, schieten en verdedigen. Deze vaardigheden zijn essentieel voor succes in het spel.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tactiek en Positie
Het begrijpen van tactiek en het innemen van de juiste posities is cruciaal in zaalvoetbal. Spelers moeten weten hoe ze de ruimte moeten benutten en samenwerken als een team.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktijkles: Basisvaardigheden
De studenten zullen oefenen met dribbelen, passen, schieten en verdedigen onder begeleiding van de docent.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktijkles: Spelstrategieën
De studenten zullen een mini-wedstrijd spelen om de geleerde tactieken toe te passen en samen te werken als een team.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectie en Evaluatie
De studenten zullen reflecteren op hun ervaringen tijdens de praktijkles en feedback geven op hun eigen prestaties en die van hun medestudenten.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Plus de leçons comme celle-ci

De Basis van Basketbal: Een Introductie

- Leçon avec 11 diapositives

Floorball

- Leçon avec 13 diapositives
Lichamelijke opvoedingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Ontdek Lacrosse: Een dynamische sport!

- Leçon avec 13 diapositives

Voetbaltraining

- Leçon avec 11 diapositives
Mens & NatuurSpeciaal OnderwijsLeerroute 1

Presentatie gym

- Leçon avec 25 diapositives
Lichamelijke opvoedingBasisschoolGroep 8

Blok 4 opstand en verdediging deel 1

- Leçon avec 11 diapositives

ICT les over Word, Excel, PowerPoint, Voetbal, Computer. Met vragen.

- Leçon avec 25 diapositives

Basketbal

- Leçon avec 25 diapositives
Lichamelijke opvoedingMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3