Aan de slag met wiskunde

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 1
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 1
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je boek van Wiskunde er bij.




Slide 2 - Diapositive

Hoe werkt het boek van Wiskunde? 
bekijk de kaft van het boek.

Slide 3 - Diapositive

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt 45 minuten zelfstandig aan de opdrachten die op het bord vermeld staan.

Werk van de les + klaartaak. 




Slide 4 - Diapositive

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
???

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
???

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
???

Slide 5 - Diapositive

3. Lesdoel
Aan het eind van deze les; 
- weet weet je wat de icoontjes bij de opdrachten betekenen. 
- kun je dingen opzoeken in de legenda en inhoudsopgave. 

Slide 6 - Diapositive

Verdiept arrangement:
Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:
Les: Aan de slag met wiskunde
blz.: 6 t/m 10
opdr.: 1 t/m 17

Slide 7 - Diapositive

Mini-check
Quiz mee

Nu, eerste les, niet van toepassing!

Slide 8 - Diapositive

4. Instructie
Werkwijze boek: 
Pak blz. 4 + 5 uit je boek voor je. 
- legenda bespreken
- schrijven: potlood!

we maken samen opdr. 1 + 2. 

Slide 9 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak les aan de slag, opdr. 3 t/m 17 op blz. 6 t/m 10

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
namen lln... kom aan de instructietafel zitten. 
Dan gaan we samen aan de slag.

Slide 10 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: les ADS , blz. 6 t/m 10, opdr. 1 t/m 17 --> Namen lln. 
B: les ADS , blz. 6 t/m 10, opdr. 1 t/m 17 --> Namen lln. 
I: les ADS , blz. 6 t/m 10, opdr. 1 t/m 17 --> Namen lln.

Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets / Sudoku / Smartgame.
timer
30:00

Slide 11 - Diapositive

7. Evaluatie
- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 
Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 




Slide 12 - Diapositive

Ik weet waar ik de betekenis van icoontjes kan vinden
A
ja, ik vond het niet moeilijk om dat te ontdekken
B
Ik begreep in het begin niet goed maar door het maken van de les nu wel.
C
Ik snap het eigenlijk niet zo goed omdat er zoveel icoontjes voorkomen in het boek

Slide 13 - Quiz

Ik heb begrepen hoe we in het boek werken:
A
ja
B
een heel klein beetje
C
snap er niks van

Slide 14 - Quiz

Afsluiting
Ruim je boek en spullen van WI op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 15 - Diapositive