Niveau C week 37

1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 2

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

In deze les gaan jullie...
  • Wat weten jullie nog van vorige weken?
  • Lesdoelen
  • Filmpje(s)
  • Stukjes lezen + opdrachten
  • Evaluatie
  • Eindopdracht

Slide 2 - Diapositive

Wat weten jullie nog van de vorige twee lessen?

Slide 3 - Carte mentale

Waar ligt Zwitserland en Zweden?
Hier ligt Zweden
Hier ligt Zwitserland

Slide 4 - Question de remorquage

In deze les leren wij:
- Wat het woord gênant betekent;
- Hoeveel mensen er niet in het openbaar naar de wc gaan;
- Weet ik hoe het spijsverteringsstelsel werkt;
Toilet
Dit is een toilet die ze gebruiken in Frankrijk

Slide 5 - Diapositive

Foto
Wat weet jij al over poep & plas?

Slide 6 - Carte mentale

Wat denk jij? Wie zit er het langst op de WC?
A
Mannen / jongens
B
Vrouwen / meiden

Slide 7 - Quiz

Op de volgende dia's gaan we:
Opdrachten maken die horen bij de leestekst.
Haal de leestekst op bij de docent


Slide 8 - Diapositive

Hoe komt het dat het
ophoudgedrag van leerlingen
nu in het nieuws is?

Slide 9 - Question ouverte

Hoe komt het dat
Mariël Croon geschokt is?

Slide 10 - Question ouverte

Wat zijn de belangrijkste redenen
dat leerlingen niet op school naar de wc gaan?

Slide 11 - Question ouverte

Wat betekenen de getallen in de tabel? Geef een voorbeeld

Slide 12 - Question ouverte

Leg uit: Waarom moet er een ‘veilige poepomgeving’ komen?

Slide 13 - Question ouverte

Waarom wil de Maag Lever Darm Stichting de problemen aankaarten bij de minister?

Slide 14 - Question ouverte

Welke redenen horen bij de maatregelen?
Redenen:
Maatregelen
Vape-detectors
Ze vinden de WC's vies
Ze schamen zich om te poepen
Er zijn andere leerlingen van wie ze last hebben als ze naar de wc zouden willen gaan.
Een noodknop voor de veiligheid
Ventilatie op de WC's
Het moeten meer afgesloten ruimtes worden dan alleen met schotjes ertussen.
Wc’s moeten meermalen per dag worden gecontroleerd en gereinigd

Slide 15 - Question de remorquage

Welk ziekenhuis brengt dit probleem ook onder de aandacht? (schrijf helemaal voluit)

Slide 16 - Question ouverte

Welke bijdrage kunnen leerlingen zelf leveren aan de problemen van het
‘ophoudgedrag’?

Slide 17 - Question ouverte

Een brief schrijven.
Je gaat een brief schrijven over dit probleem. Dit schrijf je een overtuigende brief.
Haal bij de docent de extra uitleg op.

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Wat betekent 'privacy'?
A
Dat je mijn gegevens niet mag delen
B
De onderzoekers hebben gevraagd of ze de leerlingen mochten interviëwen
C
Het alleen kunnen zijn op de WC zonder 'last' te hebben van anderne

Slide 20 - Quiz

Bedenk zelf een zin met het woord: 'privacy'

Slide 21 - Question ouverte

Wat betekent het woord: 'mijden'
A
Toch naar de WC gaan
B
van de WC wegblijven
C
Zo vaak mogelijk gaan
D
een klacht indienen

Slide 22 - Quiz

Wat betekent het woord : 'hygiëne'?
A
Het wassen van je lichaam
B
Het wassen van de WC's
C
Het schoonhouden van ruimtes waar veel mensen komen en je eigen handen wassen
D
je handen wassen

Slide 23 - Quiz

Leg uit wat het woord: 'enquête' betekent

Slide 24 - Question ouverte

Wat betekent taboe?
A
schaamte pakken
B
boos worden als je erover praat
C
dat veel mensen er juist over praten
D
dat veel mensen er niet over praten

Slide 25 - Quiz

Leg uit wat incontinentie is

Slide 26 - Question ouverte

Geef twee voorbeelden van sanitaire voorzieningen

Slide 27 - Question ouverte

Leg uit: wat betekent: 'de handen ineen slaan?'

Slide 28 - Question ouverte

Wat betekent het woord beamen?
A
bevestigen
B
zeggen dat je het er niet mee eens bent
C
dat je er niet over spreekt

Slide 29 - Quiz

5

Slide 30 - Vidéo

00:19
Hoe lang duurt het van 'mond tot kont'?

Slide 31 - Question ouverte

00:51
Waar word 'gal' gemaakt?
A
in de nieren
B
in de lever
C
in de maag
D
in de galblaas

Slide 32 - Quiz

01:14
Wat is de juiste route hoe de poep naar buiten gaat?
A
slokdarm - maag - dunne darm - dikke darm - endeldarm
B
lever - dikke darm - endeldarm
C
slokdarm - maag - dikke darm
D
maag - dikke darm - dunne darm - endeldarm

Slide 33 - Quiz

01:25
Heb jij wel eens last van je buik?

Slide 34 - Question ouverte

01:25

Slide 35 - Question ouverte

Zet de juiste naam bij het juiste orgaan.
Maag
Dikke darm
Dunne darm
Endeldarm
Slokdarm

Slide 36 - Question de remorquage

In deze les leren wij:
- Wat het woord gênant betekent;
- Waarom mensen er niet in het openbaar naar de wc gaan;
- Weet ik hoe het spijsverteringsstelsel werkt;
Toilet
Dit is een toilet die ze gebruiken in Frankrijk

Slide 37 - Diapositive

Heb je de lesdoelen behaald?
Wat het woord gênant betekent;

Waarom mensen er niet in het openbaar naar de wc gaan;

Ik weet hoe het spijsverteringsstelsel werkt;
Ja, dat weet ik
Ja, dat weet ik
Ja, dat weet ik
Nee, dat weet ik niet
Nee, dat weet ik niet
Nee, dat weet ik niet

Slide 38 - Question de remorquage

Eindopdracht
Ga naar: www.mlds.nl en zoek één ziekte uit.
Zoek informatie op over de ziekte die je hebt gekozen en maak dit in een PowerPoint en stuur de PowerPoint op naar claudiawolberts@biezonderwijs.nl 

Slide 39 - Diapositive