Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
6.2 - Verteringsstelsel
Hoofdstuk 6 - Voeding, vertering en gezondheid
1 / 35
suivant
Slide 1:
Diapositive
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
35 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Hoofdstuk 6 - Voeding, vertering en gezondheid
Slide 1 - Diapositive
Herhaling 6.1
Slide 2 - Diapositive
Wat is de reden dat een jonge baby sneller afkoelt dan een ouder kind?
Slide 3 - Question ouverte
Pasgeboren kinderen moeten geen bacteriën binnen krijgen, omdat hun immuunsysteem nog niet goed is ontwikkeld
A
Waar
B
Niet waar
Slide 4 - Quiz
Wat kan een reden zijn dat twee mensen verschillende darmflora hebben?
Slide 5 - Question ouverte
Welvaartsziekten komen door een tekort aan gezond voedsel
A
Waar
B
Niet waar
Slide 6 - Quiz
6.2 - Verteringsstelsel
bladzijde 203 - 207
BiNaS 67, 71, 82, 95
Slide 7 - Diapositive
Doelen van deze les
Je kan uitleggen hoe ons voedsel verteerd wordt
Je kan de organen van het verteringsstelsel benoemen met hun functie
Je weet wat er gebeurt met overtollige stoffen
Slide 8 - Diapositive
Tanden
Melkgebit - na 4 maanden
Volwassen gebit - vanaf 6 jaar
Verstandskiezen - tussen 18-24 jaar
Functie: mechanische verkleining
Slide 9 - Diapositive
Tanden (kauwen)
Klein maken voedsel
Groter oppervlak voor verteringsenzymen om op in te werken
Slide 10 - Diapositive
Vertering
Het afbreken van grote moleculen (macromoleculen, polymeren) tot kleine moleculen (monomeren) met behulp van verteringsenzymen.
Slide 11 - Diapositive
Vertering
Chemische afbraak - met verteringssappen (verteringsenzymen)
macromoleculen - eiwitten, koolhydraten, vetten -> te groot om op te nemen
polymeren - stoffen opgebouwd uit identieke moleculen (lange suikerketens bijv.)
Slide 12 - Diapositive
Koolhydraten
Slide 13 - Diapositive
Eiwitten
Slide 14 - Diapositive
Vetten
Slide 15 - Diapositive
Verteringsstelsel/
stapsgewijze vertering
Mondholte
Slokdarm
Maag
Twaalfvingerige darm
Dunne darm
Blindedarm
Dikke darm
Endeldarm
Slide 16 - Diapositive
Stapsgewijze vertering
Mondholte:
- speeksel (speekselklieren)
Afbraak zetmeel
Slide 17 - Diapositive
Stapsgewijze vertering
Slokdarm:
- spieren duwen voedsel omlaag
Maag:
- Maagsapklieren - cellen maken maagzuur, pepsinogeen of slijm
Maagzuur - afbraak bacteriën, verlaging pH
Pepsinogeen - enzym dat, geactiveerd, eiwitten splitst
Slijm - bescherming maagwand tegen zuur
Slide 18 - Diapositive
Stapsgewijze vertering
Twaalfvingerige darm:
Enzymen uit alvleesklier
Vertering DNA, vetten, zetmeel, eiwitten
Gal uit lever
Vertering vetten
Slide 19 - Diapositive
Stapsgewijze vertering
Dunne darm:
Darmsapklieren - enzymen
Vertering koolhydraten, eiwitten
Slide 20 - Diapositive
Stapsgewijze vertering
Blinde darm en Dikke darm:
Grote darmflora.
Bij diaree verdwijnen veel bacteriën, hersteld vanuit blinde darm (
appendix
)
Vitamine K gemaakt door bacteriën
Endeldarm:
tijdelijke opslag ontlasting
Slide 21 - Diapositive
Je verteringsstelsel is een..
A
orgaan
B
orgaanstelsel
Slide 22 - Quiz
Welk type vertering is vertering door middel van speeksel?
A
Mechanische vertering
B
Chemische vertering
Slide 23 - Quiz
Vertering met behulp van je tanden is
A
mechanische vertering
B
chemische vertering
Slide 24 - Quiz
Polymeren bestaan uit
A
Vrijwel identieke moleculen
B
Glycerol en vetzuren
C
Vitamines en water
D
Vetzuren
Slide 25 - Quiz
De vertering begint in je maag
A
Waar
B
Niet waar
Slide 26 - Quiz
In de cellen van welk orgaan worden verteringsenzymen gemaakt?
A
Maag
B
Twaalfvingerige darm
C
Dikke darm
D
Alle antwoorden zijn goed
Slide 27 - Quiz
Waar wordt vet verteerd?
A
Mondholte
B
Maag
C
Twaalfvingerige darm
D
Dikke darm
Slide 28 - Quiz
Bacteriën in je darm helpen bij de vertering
A
Waar
B
Niet waar
Slide 29 - Quiz
Sommige bacteriën in je dikke darm maken stoffen die we nodig hebben
A
Waar
B
Niet waar
Slide 30 - Quiz
ADI staat voor
A
Algemene dagelijkse inname
B
Aanvaardbare dagelijkse inname
C
Algemene daadwerkelijke inname
D
Aanvaardbare daadwerkelijke inname
Slide 31 - Quiz
Kleur-, geur- en smaakstoffen zijn niet slecht voor je
A
Waar
B
Niet waar
Slide 32 - Quiz
Te veel stoffen
Veel koolhydraten/suikers -> opgeslagen als vet
Kleurstoffen -> komen in bloed, zorgen voor druk gedrag
Kleur-/Geur-/Smaakstoffen: additieven
ADI -> Aanvaardbare Dagelijkse Inname (Binas 95B)
Hoeveelheid per kg lichaamsgewicht
Slide 33 - Diapositive
Aan het werk
Deze les maken: 6.2
Volgende les: 6.3
Slide 34 - Diapositive
Infographic/Poster 6.2/6.3/6.5
- Duidelijke weergave organen verteringsstelsel
- Korte omschrijving/tekening werking organen
- Duidelijke uitleg werking lever
- Duidelijke uitleg werking enzymen (met specifieke voorbeelden)
- Duidelijke uitleg opname voedingsstoffen
Slide 35 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
6.2 - Verteringsstelsel (II)
Février 2022
- Leçon avec
34 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
6.2 - Verteringsstelsel
Avril 2022
- Leçon avec
39 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
11.3 Voeding en vertering
Janvier 2024
- Leçon avec
21 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
11.2 Verteringsstelsel
Janvier 2024
- Leçon avec
43 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
6.2 Verteringsstelsel 4H 2122
Février 2022
- Leçon avec
26 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
10.2 Verteringsstelsel + 10.3 Enzymen
Juin 2022
- Leçon avec
42 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
B6 en B7 Boek-uitleg Voeding
Juin 2020
- Leçon avec
47 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 2
5. Organen van vertering - Verteringsstelsel
Juin 2020
- Leçon avec
52 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 2