Taalverwerving

De studie die taalverwerving, -begrip en -productie onderzoekt noemen we
A
semantiek
B
psycholinguïstiek
C
onomastiek
D
syntaxis
1 / 10
suivant
Slide 1: Quiz
NederlandsSecundair onderwijs

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs.

Éléments de cette leçon

De studie die taalverwerving, -begrip en -productie onderzoekt noemen we
A
semantiek
B
psycholinguïstiek
C
onomastiek
D
syntaxis

Slide 1 - Quiz

Wat is de juiste volgorde van de verschillende taalverwervingsfases?
A
vroeglinguaal - prelinguaal - differentiatie - voltooiing
B
prelinguaal - differentiatie - vroeglinguaal - voltooiing
C
prelinguaal vroeglinguaal differentiatie voltooiing
D
vroeglinguaal differentiatie prelinguaal voltooiing

Slide 2 - Quiz

Een ander woord voor eenwoordzinnen is...
A
monofrasen
B
solofrasen
C
holofrasen
D
diafrasen

Slide 3 - Quiz

Kinderen hebben voornamelijk moeite met volgende consonanten
A
p, t , k
B
m, n, d
C
v, f, z
D
l, s , r

Slide 4 - Quiz

Hoe noemen we het fenomeen waarbij kinderen 'breekte/valde' zeggen i.p.v. 'brak/viel'
A
overgeneralisatie
B
homoniemen
C
vocalisering
D
brabbelen

Slide 5 - Quiz

'Pittenhok' is een voorbeeld van een
A
homoniem
B
neologisme
C
beeldspraak
D
polyseem

Slide 6 - Quiz

De woordenschatkennis van een kind neemt expansief toe vanaf de
A
prelinguale fase
B
vroeglinguale fase
C
differntiatiefase
D
voltooiingsfase

Slide 7 - Quiz

Wat is een svarabhaktivocaal?

Slide 8 - Question ouverte

dyslexie

Slide 9 - Carte mentale

Afasie

Slide 10 - Carte mentale