1.1 Scheikunde

• Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 3

NASK - natuurkunde en scheikunde

NaSk 

Wie ben ik?

• Marleen de Groot
• 35 jaar, 3 kinderen en woon in Utrecht
• docent nask, scheikunde en Tech-LAB
•  nieuw dit jaar op de Breul

Regels bij NASK

• Zorg dat je op tijd bent in de les
• Zorg ervoor dat je al je spullen bij je hebt 
• Boeken NASK2, pen, potlood, gum, rekenmachine, geo
• Mobiel in mobielhotel of in de tas (op stil!)
• Laptop in de tas tot dat je zelf aan het werk gaat (ik geef dit aan)
• Maak je huiswerk
• Als je iets niet snapt laat het dan aan mij weten, dan kan ik je helpen.

We gaan beginnen met Scheikunde (NASK2)

Leerdoelen van deze les:

• Wat zijn de drie natuurwetenschappen?
  
• Wat zijn stof eigenschappen?
• Wat zijn de gevarensymbolen / pictogrammen?

Natuurwetenschappen

De natuurwetenschappen zijn de takken van de wetenschap die zich bezighouden met de natuur en de natuurwetten.

Ze bestuderen hoe de aarde en het heelal er uit ziet (Aardrijkskunde en Sterrenkunde), hoe het leven er uit ziet (Biologie), hoe we de energie goed kunnen gebruiken (Natuurkunde) of welke stoffen we goed kunnen gebruiken (Scheikunde)

Wij bespreken er drie. (Biologie, Natuurkunde en Scheikunde) 

Biologie

Bij biologie worden de levende organismes bestudeerd. Bio betekent leven en logos betekent beschrijving.

Natuurkunde

De natuurkunde bestudeert de natuurwetten (zwaartekracht, beweging, elektriciteit, licht) en heeft te maken met energie.

Alle natuurwetten zijn terug te herleiden tot energie.

Scheikunde

Scheikunde is het onderzoeken van stoffen. Kunnen stoffen veranderen? Kun je nieuwe stoffen maken? En welke invloeden hebben de verschillende stoffen op elkaar?

Kortom; alles wat te maken heeft met stoffen is scheikunde.

Stofeigenschappen

Stoffen kun je herkennen aan de stofeigenschappen. Iedere stof heeft eigen eigenschappen, daardoor zijn stoffen beter geschikt om ergens voor te gebruiken.

Kortom; een stofeigenschap is een eigenschap van een stof waar je de soort stof aan kunt herkennen.

Stofeigenschappen

Bijvoorbeeld;

• water is doorzichtig (je herkent water dan aan de 'kleur')
  
• lood heeft een grote dichtheid (je herkent lood dan aan de dichtheid)
  
• olie is brandbaar (je herkent olie dan aan het feit dat je het kunt verbranden)
  

Gevarensymbolen

(schadelijk)                                        (bijtend)

Gevarensymbolen in het dagelijks leven

Vragen van LessonUp

Nu mag jij je mobiel erbij pakken.

Beantwoord de volgende vragen zo snel mogelijk.

Per vraag heb je maximaal 10 seconden de tijd.

Welke wetenschap houdt zich bezig met de levende natuur?

1. sterrenkunde
2. biologie
3. natuurkunde
4. scheikunde

Welke wetenschap houdt zich bezig met het energie probleem op de wereld?

1. sterrenkunde
2. biologie
3. natuurkunde
4. scheikunde

Welke wetenschap houdt zich bezig met het veranderen van stoffen?

1. sterrenkunde
2. biologie
3. natuurkunde
4. scheikunde

Stofeigenschappen zijn:

1. geur, kleur, massa
2. fase, geur, kleur
3. kookpunt, smeltpunt, kleur
4. fase, geur, smaak

De stofeigenschappen van alcohol zijn:

1. Gewicht en geur
2. Kleur en geur
3. Brandbaarheid en geur
4. Kleur en brandbaarheid

Noem zoveel mogelijk stofeigenschappen van koffie.

Wat betekent dit gevarensymbool?

1. giftig
2. licht ontvlambaar
3. corrosief
4. schadelijk

Wat is de betekenis van dit gevarensymbool?

1. explosief
2. ontvlambaar
3. brandbevorderend
4. schadelijk

Wat betekent het gevarensymbool op de fles?

1. Giftig
2. Corrosief
3. Explosief
4. Schadelijk

Aan de slag!

1) Ruim je mobiel weer netjes op in je tas

2) Lees 1.1 Scheikunde

3) Maak 1.1 Scheikunde

De 1e 10 minuten werken we in stilte, daarna mag je overleggen met je buurman of buurvrouw over de opdrachten die je moeilijk vindt.

Huiswerk voor de volgende les:

Afmaken 1.1 van NASK2