AK th 2.2 Leven in een droog gebied: Mali

Ik kan de begrippen duurzaamheid, biodiversiteit en natuurlijke hulpbronnen beschrijven
Ik ken verschillende typen droge gebieden
Ik kan de begrippen extensieve veeteelt, irrigatie en nomaden
Lesboek bladzijde 26 en 27
Werkboek bladzijde 25 tm 27
Lesboek bladzijde 26 en 27
Werkboek bladzijde 25 tm 27
opdracht 1 tot en met 11
Lesboek bladzijde 26 en 27
Werkboek bladzijde 25 tm 27
opdracht 1 tot en met 11
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Ik kan de begrippen duurzaamheid, biodiversiteit en natuurlijke hulpbronnen beschrijven
Ik ken verschillende typen droge gebieden
Ik kan de begrippen extensieve veeteelt, irrigatie en nomaden
Lesboek bladzijde 26 en 27
Werkboek bladzijde 25 tm 27
Lesboek bladzijde 26 en 27
Werkboek bladzijde 25 tm 27
opdracht 1 tot en met 11
Lesboek bladzijde 26 en 27
Werkboek bladzijde 25 tm 27
opdracht 1 tot en met 11

Slide 1 - Diapositive

Par 2 leven in een droog gebied: Mali



Woestijnen...

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Nomaden --> extensieve veeteelt

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

De Sahel: een kwetsbaar gebied
  • Zuiden van Mali is savanne
  • Noorden van mali is woestijn
  • Hiertussen ligt de Sahel, de steppe
  • Neerslag is onbetrouwbaar waardoor er kans is op verwoestijning

Slide 11 - Diapositive

regenwoud - savanne - steppe - woestijn

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Mali
w - s - s -  t

Slide 14 - Diapositive