§5.1_deel 2

• Biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

§5.1 vervolg

- vervoer van water (herhaling)

- rechtop staan van planten

- bladverlies

We starten met voorkennis

Probeer de volgende twee vragen te beantwoorden.

Bekijk de cel.
Wat is onderdeel 1? En 2?

1. 1 = celkern / 2 = celmembraan
2. 1 = celmembraan / 2 = celkern
3. 1 = celmembraan / 2 = cytoplasma
4. 1 = celkern / 2= cytoplasma

Als we paprika eten, eten we de .... van de plant

1. Vrucht
2. Zaden
3. Stengel
4. Bladeren

Leerdoelen

Je leert uit welke delen een plant en een plantencel bestaan en waardoor planten rechtop blijven staan.

Je leert hoe het vervoer van water gaat en waarom bomen hun blad verliezen.

Huidmondjes

Als de winter nadert...

- veel (!) minder aanvoer water
(en mineralen) via wortels

- wel nog steeds verdamping
via bladeren (huidmondjes)

Welk risico loopt de boom?

Oplossing?

Oplossing tegen uitdroging?

--> bladeren weg!

.

1. scheurlaag: tussen bladsteel en stengel --> bladeren verdorren

2. kurklaag: op de wond

Er onstaat een litteken: bladlitteken

Leerdoelen

Je leert uit welke delen een plant en een plantencel bestaan en waardoor planten rechtop blijven staan.

Je leert hoe het vervoer van water gaat en waarom bomen hun blad verliezen.

vacuole

kern

bladgroenkorrel

celwand

welke cel ziet er het stevigst uit?

Kruidachtige planten
- geen houtstof in de celwanden

- stevigheid = vacuole + celwand

Houtachtige planten

- houtstof in de celwanden
   (houtcellen)

Leerdoelen

Je leert uit welke delen een plant en een plantencel bestaan en waardoor planten rechtop blijven staan.

Je leert hoe het vervoer van water gaat en waarom bomen hun blad verliezen.

Maken voor morgen: 10 t/m 21