Thema 1, basisstof 1 t/m 4 herhaling voor SO

Programma deze les
- Herhaling voor de toets
- Leren voor de toets

Succes met leren voor de toets!


1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo lwoo, bLeerjaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Programma deze les
- Herhaling voor de toets
- Leren voor de toets

Succes met leren voor de toets!


Slide 1 - Diapositive

Nakijken
1. Pak er een andere kleur pen of potlood bij dan waarin je het huiswerk hebt gemaakt
2. Doe actief mee en schrijf het goede antwoord op als je het fout had. 
3. Ga naar bladzijde 37 opdr. 3,5,6,7,8
4. Ga naar bladzijde 54 opdr. 1,2,3 


Slide 2 - Diapositive

Oefen SO

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
  1. Je kunt uitleggen wat een organisme is
  2. Je kunt de zeven levenskenmerken noemen en het levenskenmerk groei omschrijven
  3. Je kent het verschil tussen levend, dood en levenloos
  4. Je kent de tekenregels en kunt deze gebruiken bij het tekenen van verschillende biologische tekeningen
  5. Je kunt uitleggen wat ontwikkeling is en weet hoe de ontwikkeling van een zaadplant gaat
  6. Je kunt tabellen en grafieken maken

Slide 4 - Diapositive

Wat is geen organisme?
A
Hek
B
Kerstboom
C
Vogel
D
Jijzelf

Slide 5 - Quiz

Wanneer is iets levenloos?
A
Als het levenskenmerken heeft
B
Als het geen levenskenmerken meer heeft
C
Als het nooit levenskenmerken heeft gehad
D
Als het dood is gegaan

Slide 6 - Quiz

Bij welk levenskenmerk hoort ruiken?
A
Ademhalen
B
Waarnemen
C
De neus
D
Proeven

Slide 7 - Quiz

Wat is het verschil tussen groei en ontwikkeling?

Slide 8 - Question ouverte

1

Slide 9 - Vidéo

00:50
Welke levenskenmerken zag je in het filmpje?
A
Bewegen, voeden, waarnemen
B
Bewegen en voeden
C
Voeden en waarnemen
D
Alleen voeden

Slide 10 - Quiz

Welk soort tekening zie je
op de afbeelding?
A
Natuurgetrouwe schematische tekening van het buitenaanzicht
B
Natuurgetrouwe tekening van een dwarsdoorsnede
C
Natuurgetrouwe tekening van het buitenaanzicht
D
Schematische tekening van een dwarsdoorsnede

Slide 11 - Quiz

Wat is er fout aan
deze biologische tekening?

Slide 12 - Question ouverte

Welk deel eet je van spinazie?
A
Wortels
B
Stengel
C
Bladeren
D
Bloemen

Slide 13 - Quiz

Wat is een groeispurt?

Slide 14 - Question ouverte

Met welk nummer is de zaadlob aangegeven?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 15 - Quiz

In welke levensfase krijgen jongens meestal baardgroei?
A
Peuter
B
Puber
C
Schoolkind
D
Volwassene

Slide 16 - Quiz

Zet de onderstaande stappen op de juiste volgorde van de ontwikkeling van zaadplanten. Begin en eind zijn al gegeven.
1. Zaad
7. Nieuwe zaden komen op de grond
Water opnemen met navel
Er worden bloemen gevormd
Wortels en bladeren groeien
Plant maakt vruchten
Zaadlobben verdwijnen

Slide 17 - Question de remorquage

Bekijk de afbeelding.
Is dit een tabel of een
grafiek?
A
Tabel
B
Grafiek

Slide 18 - Quiz

Wat is de horizontale as?
A
Een deel van een tabel
B
De lijn in een grafiek
C
De lijn aan de zijkant van een grafiek
D
De lijn aan de onderkant van een grafiek

Slide 19 - Quiz

Groepsopdracht
Je gaat in groepjes van drie minimaal 8 vragen bedenken voor het SO.
Lever de bedachte vragen + antwoorden in bij de leraar.
De beste vragen komen ook echt in het SO.

Slide 20 - Diapositive

Groepsindeling

Slide 21 - Diapositive

Voorbereiden SO
Keuze:
- samenvatting maken
- mindmap maken (zie voorbeeld)
- begrippenlijst maken
- oefenen met flitskaarten (online)
- leren uit boek (papier)

Slide 22 - Diapositive

Huiswerk
* Leren basisstof 1 t/m 4 -> volgende les start met een SO (ongeveer 15 minuten)
* Alvast doorlezen basisstof 5 en 6 zodat je weet waar we na het SO mee bezig gaan.

Slide 23 - Diapositive