Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 80 min
Éléments de cette leçon
H 4.4 Samen leven
Slide 1 - Diapositive
Maar eerst
Wie ben ik??
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen
Aan het eind van de les kan je vertellen hoe groepen samenleven.
Aan het eind van de les kan je vertellen hoe dieren een partner vinden.
Slide 3 - Diapositive
Hoe werken dieren samen?
In groepen is een taakverdeling heel belangrijk.
- Waarom?
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
Wat komt er in je op bij het woord rangorde?
Slide 6 - Carte mentale
Wie is de baas in de groep?
Rangorde: Geeft je plaats in de groep aan.
--> verdeeld zich in dominante en onderdanige individuen
- Wat is dan een pikorde?
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Een onderzoeker noteert regelmatig hoe vaak neushoorns dreiggedrag vertonen tegen elkaar, zoals brullen, duwen en stoten met de hoorn. Uit de resultaten trekt hij conclusies over een rangorde binnen de groep. In een schema geeft hij die rangorde weer.
wie staat er het laagst in de rangorde?
A
Rita
B
Arnold
C
Nelly
D
Dora
Slide 9 - Quiz
Hoe vinden dieren een partner?
Baltsgedrag
--> Balts heeft als functie om je voor te bereiden op de paring.
--> bepalen hiermee hun partner.
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
In februari nemen mannetjes-aalscholvers bij het zien van vrouwtjes een bepaalde houdingen aan.
Hoe noem je dit gedrag?
Slide 12 - Question ouverte
Voor volgende week
Toets H4
Slide 13 - Diapositive
Voor nu
Aan de slag met 4.4
klaar?: klaarstomen voor de toets H4
Vragen?: Vinger opsteken!
Slide 14 - Diapositive
Leerdoelen
Aan het eind van de les kan je vertellen hoe groepen samenleven.
Aan het eind van de les kan je vertellen hoe dieren een partner vinden.