Nieuw Nederlands Hoofdstuk 6 Taalverzorging Sterke werkwoorden

Welkom in de les!
  • Fijn dat jullie er weer zijn
  • Ga er weer goed voor zitten
  • Zorg ervoor dat je je spullen bij de hand hebt (je hebt ook een woordenboek nodig)
  • Leg spullen die je niet nodig hebt (telefoon!) weg
  • Succes!
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Welkom in de les!
  • Fijn dat jullie er weer zijn
  • Ga er weer goed voor zitten
  • Zorg ervoor dat je je spullen bij de hand hebt (je hebt ook een woordenboek nodig)
  • Leg spullen die je niet nodig hebt (telefoon!) weg
  • Succes!

Slide 1 - Diapositive

Doel van de les
Aan het eind van de les weet je:
  • wat sterke werkwoorden zijn
  • hoe je de verleden tijd van sterke werkwoorden moet spellen

Slide 2 - Diapositive

Lesactiviteiten
  • uitleg
  • oefeningen maken
  • maken van (formatieve) toetsjes 
  1. spelling pv van zwakke werkwoorden in de verleden tijd
  2. spelling pv van sterke werkwoorden in de verleden tijd
  3. spelling pv van zwakke en sterke werkwoorden in de verleden tijd

Slide 3 - Diapositive

Wat zijn sterke werkwoorden?

Slide 4 - Question ouverte

Sterke werkwoorden
Veranderen van klank in de verleden tijd!

Slide 5 - Diapositive

Sterke werkwoorden
Schrijven van de persoonsvorm van sterke werkwoorden in de verleden tijd:
  1. je schrijft het woord zo kort mogelijk
  2. je gebruikt alleen dubbele letters als het voor de uitspraak nodig is
  3. je kijkt naar de vorm voor wij/jullie/zijn om te bepalen of het woord op een - t of een -d eindigt

Slide 6 - Diapositive

Voorbeelden
Dubbele letters
  • winnen - wonnen (en geen wonen)
  • zwemmen - zwommen (en geen zwomen)
Vorm wij/jullie/zij voor -t of -d
  • ik kocht, want wij/jullie/zij kochten
  • ik bad, want wij/jullie/zij baden
Let op: pv in verleden tijd heeft nooit -dt

Slide 7 - Diapositive

Zwakke werkwoorden (hfdst 5)
  • Je zet achter de ik-vorm  -de(n) of -te(n)
Voorbeelden:
ik betaal - ik betaalde - wij betaalden
ik fiets - ik fietste - wij fietsten
ik kaart - ik kaartte - wij kaartten
ik laad - ik laadde - wij laadden

Slide 8 - Diapositive

Aan de slag!
  • Maak de startopdracht
  • Bekijk het uitlegfilmpje en lees de theorie
  • Maak de opdrachten (denk eraan 80%!)
  • Oefeningen af en op niveau? Dan de formatieve toetsen maken
  • Instructie voor maken formatieve toetsen: zie huiswerk voor de volgende les in SOM

Slide 9 - Diapositive

Einde van de les
  • Huiswerk voor donderdag 28 mei: maken opdrachten van Spelling verleden tijd sterke werkwoorden (van hoofdstuk 6)
  • bestuderen van uitlegfilmpje en theorie van spelling verleden tijd sterke werkwoorden
  • maken van de formatieve toetsen
  • Bedankt voor de inzet en tot de volgende keer

Slide 10 - Diapositive