Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Hoera, we mogen weer....
we mogen weer naar school
Slide 1 - Diapositive
Deze introductie
1. Doelen van deze introductie
2. Even voorstellen...
3. Regels & Procedures
4. Het vak economie
5. Afsluiting
Slide 2 - Diapositive
Doelen van deze introductie
Na deze introductie kun/kan je:
de docent iets beter
weet je een beetje wat het vak economie inhoud
de regels en procedures in de klas tijdens de lessen economie uitleggen en toepassen
uitleggen wat je kunt verwachten van het vak en de lessen economie
Slide 3 - Diapositive
Deze introductie
1. Doelen van deze introductie
2. Even voorstellen...
3. Regels & Procedures
4. Het vak economie
5. Afsluiting
Slide 4 - Diapositive
Even voorstellen
1. Meneer Hulsman
2. Barendrecht
3. Hobby: lekker eten
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Deze introductie
1. Doelen van deze introductie
2. Even voorstellen...
3. Regels & Procedures
4. Het vak economie
5. Aan de slag
Slide 7 - Diapositive
Waarom?
Iedereen heeft het recht om de ruimte te hebben om te leren op zijn / haar manier en om deel te kunnen nemen aan de lessen
Slide 8 - Diapositive
Regels
Ik praat niet door anderen heen
Als ik iets wil zeggen, steek ik mijn vinger op en wacht ik tot ik de beurt krijg
Ik ben respectvol in de dingen die ik doe en zeg
Ik luister goed en volg de aanwijzingen van de docent
Ik blijf van anderen en hun spullen af
Ik houd het klaslokaal schoon
Slide 9 - Diapositive
De regels niet volgen
ALS JIJ DE REGELS NIET VOLGT, DRAAG JIJ OOK DE GEVOLGEN!
Slide 10 - Diapositive
Begin les
Binnenkomen – rustig, niet rennen of duwen
Aan tafel gaan zitten
Spullen op tafel – boek, I-pad en rekenmachine
Mobiel thuis of in je kluis
Tas op de grond
Je mag praten tot docent om stilte vraagt.
Aandacht bij de docent – stil, met gezicht naar docent
Slide 11 - Diapositive
Deze introductie
1. Doelen van deze intro
2. Even voorstellen...
3. Regels & Procedures
4. Het vak economie
5. Afsluiting
Slide 12 - Diapositive
Wat is belangrijk bij economie?
Opdrachten maak je in je boek.
In je boek staat steeds eerst de vraag, daarna komt meestal een uitleg hierover. Lees dus je stukken tekst!
Bij je opdrachten en huiswerk geef je bij berekeningen ook altijd de berekening die je gemaakt hebt. Alleen het antwoord is onvoldoende en wordt afgekeurd.
Bij je opdrachten en huiswerk geef je bij open vragen waarbij een uitleg gevraagd is, altijd een uitleg in de vorm van een goed lopende zin.
Neem je rekenmachine mee naar iedere les!
Je zorgt dat je huiswerk gemaakt is of een briefje.
Stel vragen als je iets niet snapt!!!
Slide 13 - Diapositive
Waar denk je aan bij economie?
Slide 14 - Carte mentale
0
Slide 15 - Vidéo
Wat heb je geleerd?
Slide 16 - Diapositive
Inkomsten met tegenprestatie
Inkomsten zonder tegenprestatie
Inkomsten in natura
Inkomsten vrij besteedbaar
Inkomsten niet vrij besteedbaar
Slide 17 - Diapositive
Leerdoelen
Ik kan inkomsten indelen in verschillende soorten.
Ik kan de indeling in inkomstensoorten toepassen.
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
0
Slide 20 - Vidéo
PRIMAIR
SECUNDAIR
Plaats de behoeften in de bijbehorende vakken.
Primaire behoeften
Secundaire behoeften
Medicijnen
Vitaminepillen
Benzine
Smartphone
Televisie
Bed
Groente en fruit
Auto
Beroepsopleiding
Slide 21 - Question de remorquage
Behoeften verschillen door:
budget (hoeveel heb je te besteden)
leeftijd
geslacht
de invloed van vrienden en klasgenoten
de invloed van familie
de invloed van reclame
Slide 22 - Diapositive
Middelen
Om in je behoeften te voorzien heb je middelen nodig zoals tijd en geld.
Deze middelen zijn beperkt, dat noem je schaarste.
Slide 23 - Diapositive
Goederen
Tastbare producten waarmee je in je behoefte kunt voorzien.
Gebruiksgoederen gaan langere tijd mee, zoals een fiets.
Verbruiksgoederen raken op, zoals voedsel of shampoo.
Slide 24 - Diapositive
Diensten
Activiteiten waarmee je in iemands behoeften voorziet, zoals bediening in een restaurant of het knippen van iemands haar.
Slide 25 - Diapositive
Vrije goederen
Vrije goederen zijn tegenovergesteld aan schaarse goederen. Iedereen mag er gebruik van maken, zonder er voor te hoeven betalen.
Voorbeelden: zonlicht, wind, zeewater.
Slide 26 - Diapositive
Prioriteiten
Je kunt niet in al je behoeften voorzien doordat middelen schaars zijn. Je moet keuzes maken.
Bepalen wat je het belangrijkste vindt, noem je prioriteiten stellen.
Slide 27 - Diapositive
0
Slide 28 - Vidéo
Kun jij een ander voorbeeld geven van zelfvoorziening?
Slide 29 - Question ouverte
0
Slide 30 - Vidéo
Bereken het inkomen per hoofd van de bevolking in Nederland. Het nationaal inkomen is € 725,4 miljard, het aantal inwoners is € 17,08 miljoen.
Slide 31 - Question ouverte
Leg het begrip welvaart uit.
Slide 32 - Question ouverte
Einde les
Inpakken wanneer de docent het aangeeft
Stoel aanschuiven
Zorgen dat de rommel bij jouw plaats weg is
Rustig het lokaal verlaten
Slide 33 - Diapositive
Primaire behoeften zijn ...
A
de noodzakelijke behoeften.
B
de luxe behoeften.
Slide 34 - Quiz
Het hebben van een fiets is een ...
A
primaire behoefte.
B
secundaire behoefte
Slide 35 - Quiz
voorbeeld secundaire behoeften
Slide 36 - Carte mentale
Basisbehoeften
Overige behoeften
Slide 37 - Question de remorquage
voorbeeld vrije goederen
Slide 38 - Carte mentale
'Prioriteiten stellen' betekent...
A
kiezen wat je het leukst vindt
B
kiezen wat je het meest belangrijk vindt
C
kiezen wat je het lekkerst vindt
D
kiezen wat je het minst leuk vindt
Slide 39 - Quiz
Wat is zelfvoorziening?
Slide 40 - Question ouverte
Wat is het verschil tussen welvaart en welzijn?
Slide 41 - Question ouverte
Hebben we in Nederland een hoge of lage welvaart en WAAROM?