Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
T4 B7 KT
B7 Indelen
Zitten volgens de
plattegrond
Spullen
op tafel
Boek, werkboek, schrift
Tas
van tafel
Lees blz. 109 t/m 111
timer
2:00
Kennen/Kunnen
Begrippen: determineren
Je kunt gebruik maken van een determineertabel om een organisme te determineren.
Je kunt de 'route' die je hebt doorlopen in een determinatietabel op een juiste manier opschrijven.
1 / 14
suivant
Slide 1:
Diapositive
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 1
Cette leçon contient
14 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
B7 Indelen
Zitten volgens de
plattegrond
Spullen
op tafel
Boek, werkboek, schrift
Tas
van tafel
Lees blz. 109 t/m 111
timer
2:00
Kennen/Kunnen
Begrippen: determineren
Je kunt gebruik maken van een determineertabel om een organisme te determineren.
Je kunt de 'route' die je hebt doorlopen in een determinatietabel op een juiste manier opschrijven.
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we doen?
Herhalen
Determineren oefenen
Wetenschappelijke namen bekijken
Tijd voor hw
Afsluiten
Slide 2 - Diapositive
Bij welk antwoord passen deze
kenmerken het best?
grote vacuole, celwand, geen bladgroenkorrels
A
plant
B
schimmel
C
dier
D
bacterie
Slide 3 - Quiz
Bij welk antwoord passen deze
kenmerken het best?
tweezijdig symmetrisch, skelet als pantser, 8 poten
A
geleedpotigen
B
dieren
C
insecten
D
spinachtigen
Slide 4 - Quiz
Bij welk antwoord passen deze
kenmerken het best?
beenderen als skelet, koudbloedig, schubben
A
reptiel
B
amfibie
C
vis
D
vogel
Slide 5 - Quiz
Slide 6 - Diapositive
Naar welke kenmerken kijk je om dit dier te herkennen?
Slide 7 - Carte mentale
Determineren
Determineren
=
organismen herkennen door naar kenmerken te kijken
(engels)Determine = bepalen, vaststellen
Determineren doe je met een
determineertabel
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Determineren
Begin bovenaan bij 1. Kijk of het a of b is
Ga door met datgene wat achter je antwoord staat.
Uiteindelijk krijg je de naam van het organisme
Schrijf altijd je 'route' op:
1a-2b-3a langpootmug
let op de streepjes!
Slide 10 - Diapositive
timer
3:00
Slide 11 - Diapositive
timer
3:00
Slide 12 - Diapositive
Ga aan de slag met:
Lezen blz. 109 t/m 111
Maken Opdr. 28,29 blz. 102
Maken Dtoets blz. 121 hb
Klaar met het bovenstaande?
Verder werken/lezen
Samenvatten
Ander huiswerk
Boek lezen
Zs
= Werken in stilte
Geen
vinger opsteken
Aan het
werk
Stil
en stoor
niemand
Blijf op je
plek
timer
5:00
Slide 13 - Diapositive
Ga aan de slag met:
Lezen blz. 109 t/m 111
Maken Opdr. 28,29 blz. 102
Maken Dtoets blz. 121 hb
Klaar met het bovenstaande?
Verder werken/lezen
Samenvatten
Ander huiswerk
Boek lezen
Zf
= Werken met fluisteren
Geen
vinger opsteken
De docent komt langs
Aan het
werk
Fluister
alleen met de persoon naast je
Blijf op je
plek
Slide 14 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
T4 B10 HV
Février 2020
- Leçon avec
14 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
T4 B11&13 V
Février 2020
- Leçon avec
16 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
T2 B7 KT
Novembre 2019
- Leçon avec
14 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo k, t
Leerjaar 1
T2 B7 B8 HV
Novembre 2019
- Leçon avec
13 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
T5 B7 HV
Mai 2020
- Leçon avec
12 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
T2 B7 1HV
Décembre 2021
- Leçon avec
13 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
T4 B7 1V
Mars 2022
- Leçon avec
17 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
T3 B7 1HV
Janvier 2022
- Leçon avec
20 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1