Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Hoofdstuk 3
Kijken & Luisteren
Spreken & Gesprekken
Doelen:
- Je leert instructies
begrijpen en uitvoeren.
- Je leert instructies
geven.
Slide 1 - Diapositive
Beschrijf in maximaal 8 woorden wat een instructie is.
timer
1:00
Slide 2 - Question ouverte
timer
0:30
Een recept is een voorbeeld van een instructie. Bedenk andere voorbeelden van instructies.
Slide 3 - Carte mentale
timer
0:20
reglement
gedragsregels
bijsluiter medicijnen
Slide 4 - Question de remorquage
timer
0:20
recept
spelregels
stappenplan
Slide 5 - Question de remorquage
Waar krijg je nu met instructies te maken?
timer
1:00
Slide 6 - Question ouverte
1) Stap voor stap wordt verteld
hoe,
wat
en wanneerje iets moet doen (denk aan signaalwoorden)
Waar herken je een goede instructie aan?
2) Het gebruik van doe-woorden (gebiedende wijs) zoals:
Pak je boek
Snijdhet vlees
Omschrijf het argument
Lees de tekst
Slide 7 - Diapositive
Zo voer je een instructie uit:
Kijk en luister goed naar de ontvanger
Let op doe-woorden
Let op signaalwoorden, zoals: ten eerste, verder en tenslotte
Laat de stappen zien in de volgorde hoe jij het vertelt
Geef de ontvanger ruimte om vragen te stellen
Wees geduldig
Geef complimenten als het goed gaat
Herhaal wanneer nodig
Vat samen
Controleer of iemand jou begrepen heeft
Laat vooral ook de ander iets doen (leren door te ervaren)
Sluit het gesprek netjes af
Slide 8 - Diapositive
Opdracht 1
Opdracht 1 huisjes
Let op: je kunt geen vragen stellen als je iets gemist hebt.
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Zó geef je een instructie
Noem je onderwerp en leg uit waarom je de instructie geeft.
Leg stap voor stap uit wat er moet gebeuren. Doe dit in een logische volgorde.
Gebruik de gebiedende wijs (doe-woorden) en signaalwoorden.
Spreek rustig en goed verstaanbaar.
Het is belangrijk dat je goed oplet of je luisteraars de instructie begrijpen.
Slide 11 - Diapositive
Zelf een instructie geven
Met tweetallen.
Leerling 1 legt leerling 2 de app snapchat uit.
Je gaat iemand instructie/uitleg geven over hoe Snapchat werkt.
En wat je er mee kan en waarom je het graag gebruikt.
Deze meneer of mevrouw heeft nog nooit met Snapchat gewerkt en weet niet wat hij/zij er mee kan. Je gaat ook uitleggen aan deze meneer of mevrouw hoe hij/zij de app moet installeren.
Hoe je dat wilt doen, mag je zelf weten. Je mag gebruik maken van je eigen telefoon om dingen te laten zien.
Daarnaast moet er een account aangemaakt worden of ingelogd worden. En moet hij/zij een foto maken, waarop te zien is dat jij hem/haar uitleg geeft. Deze foto moet natuurlijk ook op zijn account geplaatst worden. (Uiteraard worden deze foto’s na jullie gesprek weer verwijderd).