De Parlementaire Democratie havo/vwo 4

1 / 13
suivant
Slide 1: Vidéo
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Samenvatting
Vooral deze 3 artikelen van de grondwet zijn belangrijk voor de inrichting van parlementaire democratie:
-Artikel 4: iedere Nederlander heeft het recht mensen te kiezen voor vertegenwoordige organen (actief kiesrecht) of gekozen te worden (passief kiesrecht).
-Artikel 8: Mensen mogen verenigingen oprichten.
-Artikel 9: Mensen mogen vergaderen en demonstreren.

Dit alles volgens de richtlijnen van de wet.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Samenvatting
Parlement
1e +2e Kamer
Wetgevend + controlerend
Kabinet
Ministers + staatsecretarissen
Uitvoerend
Rechters
Rechters
Rechterlijk
Ambtenaren
Mensen die politici helpen
Uitvoerend
Massamedia
Kranten, tv, radio, social media
Informerend, Agenda-vormend, controlerend
Externe adviseurs
Adviesbureaus, lobby-groepen
Raadgevend, macht proberen uit te oefenen

Slide 4 - Diapositive

Belangrijkste begrippen
Parlement: 1e en 2e Kamer                             
Regering: koning en ministers
Kabinet: ministers en staatssecretarissen
Coalitie: politieke partijen die in de regring zitten
Oppositie: politieke partijen die niet in de regering zitten
Regeerakkoord: plannen van de regring voor 4 jaar
Fucties van media: informerend, agenda-vormend en controlerend
Lobbygroepen: proberen macht uit te oefenen op beleid voor bepaalde onderwerpen.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Samenvatting
Volksvertegen-woordiging
Dagelijks bestuur
Rijk
Parlement
Kabinet
Provincie
Provinciale Staten
Gedeputeerde Staten + CvdK
Gemeente
Gemeenteraad
College van Burgemeester en Wethouders

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Samenvatting
Referendum: volk mag stemmen over bepaad onderwerp, voor of tegen.

Politieke partijen zijn verdeeld hierover.
Sommige partijen zien liever meer inspraak vanuit de bevolking en willen dat burgers hun stem kunnen laten horen via een raadgevend of zelfs bindend referendum. 
Andere partijen vinden dat het volk hun vertegenwoordiging gekozen heeft en dat dat genoeg is, ze moeten het overlaten aan de mensen die gekozen zijn. 

Slide 9 - Diapositive

Discussie
Een raadgevend referendum geeft een advies namens de bevolking, het kabinet hoeft er niet naar te luisteren.
Een bindend referendum zou ervoor zorgen dat het kabinet de stem van het volk moet volgen.

*Om over na te denken: wat vind jij beter? Een raadgevend, een bindend of geen referendum?

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Samenvatting
Doe-democratie: een vorm dat burgers beslissen mee door zelf maatschappelijke vraagstukken op te pakken.

De 3 randvoorwaarden voor een doe-democratie:
1. Sleutelfiguren
2. Respect voor burgers
3. Dilemma sturen-loslaten

Slide 12 - Diapositive

Discussie
Vragen die voor de toekomst kunnen gelden:
-Gaat de doe-democratie de parlementaire democratie vervangen?
-Hoe staan we over een aantal jaar tegenover referenda?
-Wat voor invloed hebben de technologische ontwikkelingen op de parlementaire democratie over een aantal jaar?
-Meer inspraak of meer daadkracht?

Slide 13 - Diapositive