6.4 Burgeroorlog

Burgeroorlog
Burgeroorlog
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Burgeroorlog
Burgeroorlog

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les weet je:
  • Drie verschillen te benoemen tussen de noordelijke en zuidelijke staten
  • Wat de Missouri Compromise betekent
  • Waarom de verkiezing van Lincoln leidde tot een splitsing in de VS
  • Waardoor het noorden de oorlog won
  • Twee redenen waarom Afro-Amerikanen tweederangs burgers bleven

Slide 2 - Diapositive

Verschillen
  • Verschillen noord / zuid:
  • Economisch:
  • - Noorden: industrie, familiebedrijven, spoorwegen, tegen vrijhandel
  • - Zuiden: plantages, slavernij, vóór vrijhandel
  • Politiek:
  • - Noorden: sterke landelijke regering met veel macht (Unie, Republikeinen)
  • Zuiden: veel macht bij staten (Confederatie, Democraten)

Slide 3 - Diapositive

Oorlog
  • Missouri Compromise: poging groeiende spanningen over slavernij tegen te gaan:
  • Voor iedere nieuwe staat met verbod op slavernij één nieuwe staat mét slavernij
  • 1860: republikein Abraham Lincoln wint verkiezingen
  • Gevolg: 11 democratische staten stappen uit de Unie 
  • Lincoln accepteert afscheiding niet --> start oorlog (1861)

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Wat is de oorzaak van de burgeroorlog volgens de tekenaar?

Slide 6 - Question ouverte

Oorlog
  • Door industrialisatie eerste "moderne" totale oorlog:
  • Bewust vernietigen van boerderijen, en huizen en spoorwegen
  • 1862:  Emancipatie Wet: Alle slaven in het zuiden worden vrije burgers
  • Voordeel noorden: meer soldaten en industrie (spoorwegen en wapens)
  • 1865: zuiden geeft zich over --> bloedigste oorlog uit geschiedenis VS

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Segregatie
  • In het zuiden verandert weinig: plantages met blanke elite
  • Jim Crow wetten maakt het legaal Afro-Amerikanen te discrimineren:
  • Gescheiden scholen en publieke instellingen, geen stemrecht (segregatie)
  • Gevolg: Afro-Amerikanen worden tweedehands burgers
  • Situatie blijft onveranderd tot 1965...

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo