Argumentatie

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Mensen moeten geen vlees eten en al helemaal geen vlees uit de bio-industrie. Dieren zijn levende wezens, die net zoveel recht hebben op een lang en gelukkig leven als mensen.
A
Vermoedens
B
Nut/ gewenst gevolg
C
Normen en waarden
D
Voorbeeld

Slide 9 - Quiz

Stacy zit volgens mij volgend jaar helemaal niet in Australië. Ik kan me namelijk niet voorstellen dat ze dit jaar slaagt voor haar examen.
A
Gevoel, intuïtie, emotie
B
Vermoedens
C
Ervaring
D
Gevolg

Slide 10 - Quiz

Op school ontwikkel je zowel een liefde voor het leren als voor
democratisch burgerschap.
Al eeuwen benadrukken filosofen, Socrates voorop, de intrinsieke waarde van
het begrijpen, bestuderen, bekritiseren van de wereld om je heen voor het volledig mens zijn.

A
Autoriteit/ gezag
B
Ervaring
C
Gevolg
D
Normen en waarden

Slide 11 - Quiz

De verdediging liet grote gaten vallen. Ook Marco van Basten was het met de bondscoach eens dat Daley Blind op die positie niet de beste man was.
A
Voorbeeld
B
Gezag/ autoriteit
C
Veronderstelling
D
Gevolg

Slide 12 - Quiz

Als je de lessen volgt, dan is er een redelijk kans dat je een voldoende haalt bij het SE.
A
Gevolg
B
Vermoedens
C
Ervaring
D
Nut/ gewenst gevolg

Slide 13 - Quiz

Je moet voortaan twee keer in de week vis eten. Vorige week bleek opnieuw uit onderzoek dat regelmatig vis eten goed is voor hart, bloedvaten en geheugen.
A
Gevolg
B
Nut/ gewenst gevolg
C
Controleerbare feiten
D
Ervaring

Slide 14 - Quiz

Door veel te lezen vergroot je je tekstbegrip. Het net zoiets als schrijven, dat leer je ook door het regelmatig te doen.
A
Controleerbare feiten
B
Vergelijking
C
Nut/ gewenst gevolg
D
Voorbeeld

Slide 15 - Quiz

De inzet van de klas is heel goed. Dat merk je aan de sfeer tijdens de les.
A
Gevoel/ emotie
B
Ervaring
C
Vergelijking
D
Normen en waarden

Slide 16 - Quiz

Nu doen
1. Nakijken vragen t/m 21
2. Maak de vragen bij paragraaf 8 en 9
(Vraag 22 t/m 30 )
3. Lees paragraaf 10, 11 en 12 goed door

Slide 17 - Diapositive