H3 -K3 Sprechen Weg Fragen Stunde 1

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

H3 - Woche 4 - Stunde 1

Aan het begin van de les

1. Zoek (rustig) je plekje op. 

2.Leg op de hoek van je tafel: 

• Duits boek, (Neue Kontakte Havo 3 A)
• Duits schrift, 
• pen
• iPad

3. Absentie controle

Planung

Logo Nachrichten von gestern + Formular kijken en luisteren

Kapitel 3: Unterwegs

• benötigte Vokabeln
• Besprechen: Sprachmittel Unterwegs
• Sprechen üben: Gespräche um den Weg zu fragen und zu beschreiben

Doelen

benodigde voorkennis 

• Je kent veelvoorkomende woorden m.b.t. verkeer en kunt ze actief gebruiken. 

Nieuwe leerdoelen:

•  Je kunt het Duitse nieuws globaal gegrijpen
• Je kunt de weg vragen en de weg wijzen.
• Je kunt informatie vragen en geven over het openbaar vervoer. 

einsteigen - eingestiegen

aussteigen - ausgestiegen

umsteigen - umgestiegen

abfahren - abgefahren

ankommen - angekommen

nach links

nach rechts

geradeaus

Biegen Sie links ab.

Gehen Sie über den Platz.

Überqueren Sie an der Ampel.

Überqueren Sie die Brücke.

Sie gehen geradeaus.

Gehen Sie an die Kirche vorbei.

Nehmen Sie die zweite Straße links.

Gehen Sie die Hügel hinauf.

Sprachmittel: den Weg fragen und beschreiben 

• Was: K3 F Sprechen Aufgabe 29
  
• Mit wem: in der Klasse
  
• Wie: Lies mit und hör zu. Lies vor wenn du dran bist. 
• Zeit: 5 Minuten

Sprechen: den Weg fragen und beschreiben 

Was	K3 F Sprechen Aufgabe 30 (S.114)
Mit wem	zu zweit
Wie	1. Arbeite zu zweit. Lies zuerst die Aufgabe und verteile die Rollen. 2. Führe die Gespräche zwei mal und wechsel die Rollen.Benutze die Sprachmittel und Lernliste B. 3. . Verbessere deine Fehler beim 2. Mal.
Hilfsmittel	Sprachmittel + Lernlisten Kapitel 3
Zeit	3 Minuten insgesamt
Ergebnis	Die Situationen und das Sprechen werden nachbesprochen

Sprechen: den Weg fragen und beschreiben 

Was	K3 F Sprechen Aufgabe 31 (S.114)
Mit wem	zu zweit
Wie	1. Arbeite zu zweit. Lies zuerst die Aufgabe und verteile die Rollen. 2. Bereite die Rollen vor ins Heft. Notiere die Sätze deiner Rolle mithilfe der Sprachmittel und Lernliste B. (Zeit: 10 Minuten, IN RUHE) 3. Führe die Gespräche zwei mal. Verbessere deine Fehler beim 2. Mal (Zeit: 5 Minuten)
Hilfsmittel	Sprachmittel + Lernlisten Kapitel 3
Zeit	15 Minuten insgesamt
Ergebnis	Die Situationen und das Sprechen werden nachbesprochen
Fertig	Lernen: Sprachmittel K3 Unterwegs N-D Im Voraus: K3 G Schreiben Aufgabe 41 - 46

nächste Stunde

Sprachmittel wiederholen 

Sprechen: Nach dem Weg Fragen

Blijf op je plek tot de docent aangeeft dat het lesuur voorbij is. 

Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter. Danke! 

Weißt du noch? den Weg fragen und beschreiben 

Leerdoel: kan je al:

•  de weg vragen en de weg wijzen.
  
•  informatie vragen en geven over het openbaar vervoer. 

Kannst du jetzt fragen/das. Notiere ins Heft:

1. Hoe kom ik in het centrum?
2. U moet bij het stoplicht naar links en dan rechtdoor. 
3. Welke metro moet ik nemen?
4. U moet lijn U1 nemen. 
5. Mag ik u iets vragen?

Sprechen: den Weg fragen und beschreiben 

Was	Zu zweit führt ihr zwei Gespräche führen um den Weg zu fragen/beschreiben.
Mit wem	zu zweit
Wie	1. Lies zuerst die und das Gespräch. 2. Bereite die Gespräche vor vor. Eimal fragst du den Weg und einmal beschreibst du den Weg. Notiere wenn nötig nur Stichwörter. (10 Min.) 3. Führe die Gespräche. (5 Min.)
Hilfsmittel	Sprachmittel + Lernlisten Kapitel 3
Zeit	15 Minuten insgesamt
Ergebnis	Die Situationen und das Sprechen werden nachbesprochen
Fertig	Lernen: Meting Badge Vokabeln Thema Unterwegs (nächste Stunde) Im Voraus: K3 G Schreiben Aufgabe 41 - 46