Digi-doener! | Slimme havens

• Computational thinking
• Techniek
• Basisschool
• Groep 4,5

Introduction

Heb je je ooit afgevraagd waar je eten, drinken of kleding vandaan komt? Veel van die spullen komen helemaal niet uit Nederland, maar reizen van over de hele wereld naar ons toe. Via de haven! In deze les ontdekken de leerlingen wat automatisering is en waarom het zo belangrijk is voor de haven. Ze kruipen zelf in de rol van een havenmedewerker. Ze oefenen met het stapelen van containers met legosteentjes door duidelijke instructies te geven. Zo leren ze hoe technologie het werk in de haven efficiënter en sneller maakt.

Instructions

LESOPBOUW

• Introductie: Leerlingen bekijken de labels van hun eigen kleding en ontdekken waar ze vandaan komen. Hoe is hun kleding in Nederland gekomen? (10 min.) 
• Verdieping: Leerlingen leren hoe het werk in de haven door de tijd heen is veranderd. Daarbij ontdekken ze hoe bedrijven zoals Kalmar slimme machines gebruiken om containers snel en veilig te verplaatsen. (10 min.) 
• Doen: De leerlingen gaan zelf aan de slag met automatisering in de haven. Ze programmeren elkaar om containers te stapelen. (30 min.) 
• Afronding: De leerlingen blikken terug op de les en reflecteren op wat ze geleerd hebben. (10 min.)

VOORBEREIDING & BENODIGDHEDEN 

Van tevoren kun je een aantal dingen doen:

• Lees de handleiding en DIY-opdracht 
• Digibord met internetverbinding: klik door de slides voor op het digibord. 
• Leg 10 gele, 10 blauwe, 10 groene en 10 rode legosteentjes (formaat 2x4) klaar per tweetal.

Instructions

DD-PO-MB-Slimme-havens-handleiding.pdf

Feuilles de travail

DD-PO-MB-Slimme-havens-DIY-opdracht.pdf

Slimme havens

Waar komt jouw kleding vandaan?

Hoe komt kleding bij ons?

Haven

Werken in de haven

Bekijk

https://schooltv.nl/video-item/de-haven-van-rotterdam-de-grootste-haven-van-europa

Automatisering in de haven

Containers stapelen

Regels:

1. Een stapel mag niet hoger zijn
   dan drie containers.
2. Een container mag niet zwaarder
   zijn dan de container eronder.
3. Het gewicht moet goed verdeeld
   zijn over de hele boot.

Stap 1: handig stapelen

Stap 2: computer gestuurd stapelen

Stap 3: automatisch stapelen

Is automatisering een goed idee?

Wat heb je deze les geleerd?