‹Revenir à la recherche

5.3 Gevolgen voor de bestemmingsgebieden

Welkom! 
Welkom!
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom! 
Welkom!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nakijken 
Opdrachten 1 t/m 4  paragraaf 5.2 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5.3 Wereld: gevolgen voor de bestemmingsgebieden

3 HV
Hoofdstuk 5

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  1. Ik kan demografische, economische en sociaal-culturele gevolgen van migratie voor bestemmingsgebieden benoemen en beschrijven.
  2. Ik weet wat in bestemmingsgebieden de positieve en negatieve gevolgen van migratie kunnen zijn. 
  3. Ik begrijp hoe segregatie en integratie invloed kunnen hebben op de samenleving.  

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even je geheugen opfrissen

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je nog van §5.2:
Leg in je eigen woorden uit wat braindrain is.

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Economische gevolgen migratie
Geldzendingen: geld dat arbeidsmigranten naar het herkomstgebied sturen

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een positief gevolg van geldzendingen voor het herkomstgebied:

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Stijgt het welvaarts- en opleidingsniveau, dan worden de aspiraties om te migreren in de regel ook groter.

A
juist
B
onjuist

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Migratie uit Afrika afremmen
Demografische gevolgen

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Demografische gevolgen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bevolkingssamenstelling bestemmingsgebied
Door migratie verandert de bevolkingssamenstelling.

Dit komt doordat de eerste generatie migranten jong is. 

Arbeidsmigranten --> trekken naar steden voor werk 
Opleidingsniveau is van invloed op de leefomgeving 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Economische gevolgen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Arbeidsmigranten

Laagopgeleid: laagbetaald en ongeschoold werk 



Hoogopgeleid: kennismigrant

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een positief economisch gevolg van arbeidsmigratie voor een bestemmingsgebied?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Arbeidsmigranten
  •  Laag en ongeschoold werk.
  • Kenniswerkers (hoog opgeleid) beter betaald

Migranten zijn soms werkloos:
  • discriminatie
  • economische crisis

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociaal-culturele gevolgen

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Door migratie ontstaat een Multiculturele samenleving
-  Land met groepen mensen uit verschillende culturen.          
-  Dominante cultuur heeft de meeste invloed op de samenleving.
- Culturele minderheid: kleine bevolkingsgroep met eigen  cultuurkenmerken, die anders zijn dan de meerderheid van de bevolking.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Multiculturele samenleving
Samenleving waarin de hoofdcultuur en verschillende culturele minderheden samenwonen. 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Multiculturele samenleving
segregatie
acculturatie
integratie
migranten en niet-migranten nemen cultuurelementen van elkaar over
Bestaan van verschillende culturen binnen een samenleving die met elkaar samenleven
het (ruimtelijk) gescheiden leven van groepen mensen
proces waarbij door contacten met een andere cultuur de bestaande cultuur verandert 

Slide 21 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociaal-culturele gevolgen
Acculturatie: Door de contacten met een andere cultuur kan ook de cultuur in het bestemmingsgebied veranderen.

Segregatie: een (ruimtelijke) scheiding van groepen mensen.

Integratie: Migranten nemen cultuurelementen van het bestemmingsland over. 

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Integratie of segregatie?
A
Integratie
B
Segregatie

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Reacties en politiek
Reacties van inwoners uit het bestemmingsgebied verschillen.

Sommige mensen zijn
 tolerant, anderen zijn bang voor buitenlanders: 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reacties en politiek
Welke migranten zijn welkom in rijkere landen? 

  •  vakmensen, zoals loodgieters en koks 
  • hoger opgeleiden  studenten 
 


Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nu:
  • Lezen leerboek H5 par. 5.3 blz. 94 en 95 
  • Maken werkboek opdracht: 

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

5.3 Gevolgen voor de bestemmingsgebieden

- Leçon avec 24 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Paragraaf 5.3 Wereld: gevolgen voor de bestemmingsgebieden

- Leçon avec 26 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Paragraaf 5.3 Wereld: gevolgen voor de bestemmingsgebieden

- Leçon avec 43 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Paragraaf 5.3 Wereld: gevolgen voor de bestemmingsgebieden

- Leçon avec 30 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

5.3 Gevolgen voor de bestemmingsgebieden

- Leçon avec 38 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

5.3 Gevolgen voor de bestemmingsgebieden

- Leçon avec 34 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

5.3 Gevolgen voor de bestemmingsgebieden

- Leçon avec 33 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

5.3 Gevolgen voor de bestemmingsgebieden

- Leçon avec 45 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3