Les 2 Gedocumenteerd schrijven: het betoog CONA
Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
De schrijver wil bewijzen dat hij gelijk heeft, dat zijn mening juist is.
Dit doet hij met een of meerdere argumenten.
Argument= de reden waarom je iets vindt. Hoe sterker je argument hoe eerder iemand het met je eens is.
Slide 2 - Diapositive
Objectieve argumenten zijn feiten of gegevens uit een onderzoek.
Een objectief argument is controleerbaar en dus waar of onwaar en hoeft niet onderbouwd te worden.
Voorbeeld
Ik ga morgen naar de film kijken in Luxor, want die bioscoop is bij mij om de hoek.
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Subjectieve argumenten zijn meningen, persoonlijke indrukken/ervaringen, voorspellingen of vermoedens.
Een subjectief argument (mening) hoeft niet overtuigend te zijn en daarom moet zo’n argument ondersteund worden.
Voorbeeld
- Iedereen moet naar de bioscoop 'Het Luxor', want deze bioscoop is heel fijn.
Met het argument ‘want die bioscoop is heel fijn’ zal niet iedereen het eens zijn en dat argument behoeft ondersteuning. Argumenten die je daarvoor zou kunnen aanvoeren zijn bijvoorbeeld: ‘de stoelen zijn er erg prettig’ en ‘op elke stoel heb je goed zicht op het filmdoek’.
Slide 5 - Diapositive
Ervaringsargument ervaringen
en idealen
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
- Een argument is informatie waarmee de schrijver wil bewijzen dat hij gelijk heeft.
- Een argument kan zowel objectief (een feit) als subjectief (een waardeoordeel) zijn.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Een deskundige, betrouwbare bron
maakt je tekst geloofwaardiger.
Slide 11 - Diapositive
- de vindbaarheid: je geeft aan waar de informatie kan worden teruggevonden
- de controleerbaarheid: je geeft de mogelijkheid tot verificatie
- de bescheidenheid: je geeft de ander de eer die hem of haar toekomt
