5.4 deel 2

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 1,2

	Vak: Mens en Maatschappij Hoofdstuk: 5.4 deel 2
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van M&M en laat deze nog even dicht op je tafel liggen.

2. Lesdoel 

Aan het einde van de les:

- begrijp je dat culturen zich verspreiden en vermengen

- weet je wat een multiculturele samenleving is en kun je Nederlanders met een migratieachtergrond in drie groepen verdelen.

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.

Je maakt zelfstandig opdracht 6 t/m 8 op blz. 36 en 37. 

-

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Lars, daan, Philip

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Jules, Angelo

Mini-check

Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

In Nieuw-Zeeland wordt Engels gesproken. Dat is een voorbeeld van cultuurverspreiding.

1. Juist
2. Onjuist

In de Verenigde Staten kun je overal pizza en sushi bestellen in restaurants. Dit is een voorbeeld van cultuurvermenging.

1. Juist
2. Onjuist

Wat betekent cultuurverspreiding?

Wie maakt wat:

Had je alle vragen goed: dan mag je zonder instructie beginnen aan de opdracht 6 t/m 8  blz 36/37.

De rest doet mee met de instructie. 

Samen leven met verschillende culturen

Mensen met een migratieachtergrond hebben minimaal één ouder die in het buitenland is geboren. 

-> Zij nemen hun eigen cultuur mee naar Nederland. Zo wordt Nederland een multiculturele samenleving.

Multi = veel. Dus letterlijk veel culturen.

   Denk maar aan:

- verschillende geloven 

- verschillende talen

- verschillende gerechten 

- verschillende herkomstlanden 

- verschillende kleding / muziek

In Nederland leven mensen met verschillende culturen samen, dat noem je multicultureel 

'Nieuwe' nederlanders

Doordat er mensen uit verschillende landen in Nederland komen wonen en hun eigen cultuur meenemen komen er 'nieuwe' Nederlanders. Deze worden verdeeld in 3 groepen: 

1. immigranten uit landen die vroeger bij NL hoorde. 

2. immigranten uit bijvoorbeeld Turkije of Polen die in NL komen werken

3. immigranten die zijn gevlucht, bijv. uit Syrië 

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Daan, Lars & Philip jullie maken zelfstandig opdracht opdracht 6 t/m 8 op blz. 36 en 37

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)?  Angelo en Jules of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 6.

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig opdracht 6 t/m 8 blz 36/37

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna maak je de verdiepingsopdrachten op blz 39

7. Evaluatie 

Hoe ging de les? Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?

Heb je nog ergens vragen over? 

- begrijp je dat culturen zich verspreiden en vermengen?

- weet je wat een multiculturele samenleving is en kun je Nederlanders met een migratieachtergrond in drie groepen verdelen?

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk LJ1: 

Maandag 11 maart

5.4 opdracht 6 t/m 8

Toetsen LJ1: 

Dinsdag 12 maart

Toets H5