groep 7 3.3 themawoorden, leenwoorden, verkleinwoorden bezittelijk vnw hoofdzinnen

Taal groen, harde kaft

-Lees de tekst op blz. 92-93 'Wereldeten'

-Leer de themawoorden op blz 93

-Blz 94-95 maak nr 1 en 2

Als je dat af hebt gemaakt, maak je de quiz over de themawoordjes op de volgende slide

welk themawoord past in de volgende zin op de puntjes:
Of we aan het einde van de les een spel doen, is __
van hoe goed jullie hebben gewerkt

1. het alternatief
2. de termiet
3. behoefte
4. afhankelijk van

welk themawoord past bij de volgende zin:
'Je moet echt de nieuwe Iphone kopen, het maakt heel goede foto's, is niet eens zo duur en heeft een goede kwaliteit!'

1. voedzaam
2. aanprijzen
3. behoefte hebben
4. het alternatief

welk themawoord past bij de volgende zin:

Omdat het vandaag regent, draag ik vandaag mijn laarzen in plaats van mijn slippers

1. in totaal
2. aanprijzen
3. behoefte hebben
4. het alternatief

wat doe je als je je verheugt op iets heel lekkers

1. likkebaarden
2. aanprijzen
3. kokhalzen
4. behoefte hebben aan

ander beschrijving voor:
bijna kotsen

1. behoefte hebben aan
2. aanprijzen
3. kokhalzen
4. het water loopt me in de mond

je zit in het restaurant en hebt veel honger, de ober komt met jouw bord aanlopen en het eten ziet er heel lekker uit.
Wat doe je:

1. behoefte hebben aan
2. aanprijzen
3. kokhalzen
4. het water loopt me in de mond

welk insect lijkt op een mier en leeft in warme landen

1. de sprinkhaan
2. het lieveheersbeestje
3. de termiet
4. spin

Taalboek groen harde kaft

Neem blz. 98 voor je 

neem de tabel met de Bezittelijke voornaamwoorden GOED door. Daarna ga je naar de volgende slide met de quiz hierover. 

Wat is het bezittelijke voornaamwoord (je moet dit typen)

Het is allang gebruikelijk dat mensen hun kraamvisite iets lekkers voorzetten

Wat is het bezittelijke voornaamwoord (je moet dit typen)

De kinderen uit de buurt kregen lekkers dat hun nieuwe kindje zogenaamd had meegebracht

Wat is het bezittelijke voornaamwoord (je moet dit typen)

de vroedvrouw vertelde aan de kraamvrouw dat het eten van anijs goed was voor haar moedermelk

Wat is het bezittelijke voornaamwoord (je moet dit typen)

Je kunt de muisjes nu kopen in elke supermarkt die in jouw buurt is

Wat is het bezittelijke voornaamwoord (je moet dit typen)

ons baby'tje zorgt straks voor heel wat beschuitjes, waar wij dan muisjes op kunnen strooien

Taal groen, harde kaft

Oke, nu gaan we weer even kort herhalen wat de hoofd- en bijzinnen waren.

Bekijk de VOLLEDIGE video op de volgende slide, want het kan soms lastig zijn!

Hoofd- en bijzinnen, samenvattend

-een samengestelde zin bestaat uit 2 of meer deelzinnen.

-elke deelzin heeft een eigen PERSOONSVORM

-in een hoofdzin: is de persoonsvorm het 1e of 2e woord

-in de bijzin: staat de persoonsvorm (bijna) achteraan

Begrepen? Dan kan je de quiz maken op de volgende slides.

wat is de hoofdzin:

Het is allang gebruikelijk dat mensen hun kraamvisite iets lekkers voorzetten

1. het is allang gebruikelijk dat mensen hun kraamvisite
2. dat mensen hun kraamvisite iets lekker voorzetten
3. het is allang gebruikelijk

wat is de hoofdzin:
De kinderen uit de buurt kregen lekkers dat hun nieuwe kindje zogenaamd had meegebracht

1. De kinderen uit de buurt
2. De kinderen uit de buurt kregen lekkers
3. hun nieuwe kindje zogenaamd had meegebracht

wat is de hoofdzin:
ons baby'tje zorgt straks voor heel wat beschuitjes, waar wij dan muisjes op kunnen strooien

1. wij dan muisjes op kunnen strooien
2. ons baby'tje zorgt
3. muisjes op kunnen strooien
4. ons baby'tje zorgt straks voor heel wat beschuitjes

wat is de hoofdzin:
Je kunt de muisjes nu kopen in elke supermarkt die in jouw buurt is

1. Je kunt de muisjes nu kopen
2. Je kunt de muisjes nu kopen in elke supermarkt
3. elke supermarkt die in jouw buurt is

wat is de hoofdzin:
de vroedvrouw vertelde aan de kraamvrouw dat het eten van anijs goed was voor haar moedermelk

1. de vroedvrouw vertelde aan de kraamvrouw
2. het eten van anijs goed was voor haar moedermelk
3. anijs goed was voor haar moedermel
4. de vroedvrouw vertelde

Taal harde kaft groen

Oke, we gaan nu weer kort Leenwoorden herhalen.

Zie de volledige video op de volgende slide! 

Spelling blauw

Oke, neem nu spelling (blauw werkboek) voor je op blz 50-51: verkleinwoorden met -aatje, -ootje en op -uutje.

maak verkleinwoorden van de volgende woorden:

oma

auto

paraplu

o.ma <- open klankgroep op het eind, a wordt al als een lange klinker uitgesproken (aa)

au.to <-- open klankgroep op het eind, dus o wordt al als een lange klinker uitgesproken (oo)

pa.ra.plu <-- open klankgroep op het eind, dus u wordt al als een lange klinker uitgesproken (oo)

nu gaan we die woorden proberen te verkleinen

autotje < spreek dit eens hardop uit. > klinkt het juist?

nee, want de o wordt op deze manier kort uitgesproken (het is namelijk GEEN open klankgroep meer)

dus het juiste is:

autootje

nu gaan we die woorden proberen te verkleinen

omatje < spreek dit eens hardop uit. > klinkt het juist?

nee, want de a wordt op deze manier kort uitgesproken. (het is namelijk GEEN open klankgroep meer)

dus het juiste is:

omaatje

nu gaan we die woorden proberen te verkleinen

paraplutje < spreek dit eens hardop uit. > klinkt het juist?

nee, want de U wordt op deze manier kort uitgesproken. (het is namelijk GEEN open klankgroep meer)

dus het juiste is:

parapluutje

spelling blauw 3.3

maak de opdrachten

op blz 50-51: verkleinwoorden met -aatje, -ootje en op -uutje.

als je daar klaar mee bent, laat het even controleren door juf en dan ga je naar blz 52-53

spelling blauw 3.3

Vorige week hebben we het over de verledentijdsvervoegingen gehad.  Eens kijken hoe dat nu gaat! 

Maak blz 52-53: verledentijd van werkwoorden waarvan ik-vorm eindigt op -d of -t

Klaar? laat het controleren door juf.

geprinte taal werkbladen

Klaar met spelling en taal? 

Je kunt de geprinte Taal-werkbladen maken!
Klaar? laat het controleren door juf.

Daarna kan je de oefentoets maken en de woordjes voor het dictee leren op 

https://www.spellingoefenen.nl/

www.spellingoefenen.nl