6.1 Waarnemen

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 1

2 minuten voordat de les begint

• Boeken op tafel / Tas van tafel
  
• Boek open:
         Basis blz. 70
         Kader blz. 76
• Pen in de hand
• Stilte

Samen werken aan een rustige gezellige sfeer

• Laat iedereen uitpraten
   De docent en degene die de beurt heeft
• Niet schreeuwen, roepen, hard praten
• Heb een beetje geduld: Soms wordt je vraag pas beantwoord
   na een blokje uitleg.
   

Nooit!
Geluid uit telefoons
Oordopjes in   /   
Gooien   /   Eten/drinken 

Mutsen op   /   Tassen op tafel

Regels van orde

1e keer:  Waarschuwing --> Maximaal 3 namen op het bord

2e keer: Overschrijven 2 keer onder de trap bij Wiesman

3e keer: Eruit, naar meneer Wiesman of Brauns + uur nakomen

Nooit! 

Geluid uit telefoons / Oordopjes in 
Gooien
Eten/drinken 

Mutsen op / Jassen aan / Tassen op tafel  

Thema 6: Waarneming en gedrag

Thema 6: 

Waarneming en gedrag

Basisstof 1

Je omgeving waarnemen

Dit blokuur - 6.1

1e uur:

• Uitleg
• Filmpje
• Opdrachten maken
  2e uur:
• Filmpje
• Opdrachten afmaken
• Nakijken
• Quiz

Leerdoelen

Je kunt vijf zintuigen noemen met hun ligging en hun prikkel.

  

Je kunt de werking van zintuigen beschrijven.

Welke zintuigen ken jij? (noem er 5)

Waarnemen

Bij waarnemen gebruik je zintuigen. 

Je kan zien, voelen, proeven, ruiken en horen. 

Je kunt reageren op wat er om je heen gebeurt. 

Als je reageert op je omgeving werken je zintuigen samen met je zenuwstelsel. 

De 5 zintuigen 

en 

je hersenen

Zintuigen 

Een zintuig is een orgaan dat reageert op bepaalde invloeden uit de omgeving (=prikkels). 

Alle zintuigen samen vormen het zintuigenstelsel. 

5 zintuigen

Een zintuig is een orgaan dat reageert op prikkels:

1. gehoorzintuig (in het oor)

2. gezichtszintuig (in het oog)

3. smaakzintuig (in de mond)

4. reukzintuig (in de neus)

5. zintuigen in de huid:

    koudezintuig - warmtezintuig - 

    drukzintuig - tastzintuig

geen zintuig

Pijnpunten. Ze liggen in de huid, het zijn uiteinden van bepaalde zenuwen

Zintuigen en zintuigcellen

Prikkel -> Impuls

In een zintuig zitten zintuigcellen. 

In zintuigcellen onstaan impulsen (elektrische 'seintjes')

Deze impulsen gaan via de zenuwen naar de hersenen en je wordt je bewust van de prikkel. 

(prikkel)

Prikkel - Reactie

Wat zie je op de afbeelding?

De zak patat

De zak patat is een prikkel

Een prikkel is informatie uit de omgeving

1

Zintuigstelsel

Alle zintuigen samen vormen het zintuigstelsel.

Zintuigen werken samen.

3

oog en neus

Dit zijn organen. 

In de organen bevinden zich zintuigcellen

2

A   

Er is een zak PATAT (prikkel).

De zintuigcellen in je ogen en neus geven signaaltjes af.

B   

Het signaal (impuls) is een elektrisch signaal dat door de zenuwen naar de hersenen gaat (korte blauwe pijltjes in de afbeelding). 

De hersenen verwerken de impulsen. Nu weet je wat je ruikt en wat je ziet. Je bent je er nu van bewust:   PATAT 

 Als je je ervan bewust bent heb je het waargenomen

 

C en D 

De hersenen geven een signaal (impuls), via het ruggenmerg en de zenuwen naar de armspieren. Er gaat ook een impuls naar de speekselklieren in je mond.

Reactie (respons): de arm beweegt : het meisje pakt:de PATAT!

Zelfstandig werken

in stilte

Open je boek op blz:
Kader 78 / Basis 71

Lees en maak opgaven:

Kader 1 t/m 9                              Basis 1 t/m 9 (behalve 7 & 8)

Muziekje erbij?

Hoe noemen we de zintuigen samen?

1. hersenstelsel
2. zintuigen
3. zintuigenstelsel
4. hersenen

Wat zijn impulsen?

1. prikkels
2. zintuigen
3. pijnpunten
4. elektrische signalen

Waar liggen de pijnpunten in je lichaam?

Is een zintuig een orgaan?

1. ja
2. nee
3. geen idee

Noem 5 begrippen/woorden die je deze les hebt geleerd.