Landschappen in Nederland

Landschappen in Nederland

Aan het einde van de les kun je...

• Uitleggen hoe natuurlandschappen en menselijke invloeden het Nederlandse landschap hebben gevormd.
• Het verschil tussen Hoog-Nederland en Laag-Nederland beschrijven en de gevolgen daarvan voor het gebruik van het land.
• De verschillende soorten landschappen in Nederland benoemen en hun kenmerken uitleggen.
• Uitleggen wat een polder is en hoe deze is ontstaan.
• Het belang van dijken, duinen en terpen voor de bescherming tegen water in Laag-Nederland begrijpen.

Wat weet je al over de landschappen in Nederland?

De vorming van natuurlandschappen

Gevormd door water, wind en ijs.

De ontwikkeling van het Nederlandse landschap

Van zee tot land.

Kenmerken van Hoog-Nederland en Laag-Nederland

Verschillen in hoogte en landschapselementen.

Landschappen in Laag-Nederland

Duinlandschap, Zeekleilandschap, Laagveenlandschap.

Landschappen in Hoog-Nederland

Lösslandschap, Rivierkleilandschap, Hoogveenlandschap, Zandlandschap.

Menselijke bouwstenen in het landschap

Kanalen, dijken, terpen, polders.

Definition List

Natuurlandschappen, Menselijke bouwstenen, Laag-Nederland, Hoog-Nederland, NAP, Polder, Droogmakerij, Terpen

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.