BK1Thema 3 BS 5 bacteriën

BK1 thema 3 Ordenen

1 / 16

Slide 1: Diapositive

BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

La durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

BK1 thema 3 Ordenen

Slide 1 - Diapositive

De 4 RIJKEN zijn de hoofdgroepen bij ordenen. In welke 4 rijken worden alle
organismen verdeeld?

Slide 2 - Question ouverte

Welk rijk (of rijken) heeft (of hebben) géén celwand?

Slide 3 - Question ouverte

Is dit een bacterie of een schimmel?

Slide 4 - Question ouverte

Waar gebruiken we het hebben van wel of geen wervelkolom, in de biologie?

Als kenmerk om dieren te ordenen.

Om je rug recht te houden.

Dat wordt niet gebruikt in de biologie.

Slide 5 - Quiz

Hebben schimmels een celkern?

Slide 6 - Question ouverte

BS 5 Bacteriën

Slide 7 - Diapositive

Leerdoelen

Je kunt kenmerken noemen van bacteriën
Je kunt voorbeelden noemen van gevaren en toepassingen van bacteriën.

Slide 8 - Diapositive

Bacteriën

Bacteriën zijn altijd ééncellig: het hele organisme bestaat uit 1 cel (als streepjes te zien met gewone microscoop)

Slide 9 - Diapositive

Voortplanting bacteriën

celdeling
elk halfuur delen
ééncellige schimmels delen ook

Slide 10 - Diapositive

Voortplanting bacteriën

Snelheid afhankelijk van:

Temperatuur
Voedsel
Soort bacterie

Slide 11 - Diapositive

Nuttige bacteriën:

In je darmen en op je huid leven veel nuttige bacteriën!

bacteriën in darmen: meehelpen voedsel te verteren

bacteriën op huid: beschermen tegen ziekte verwekkers

Slide 12 - Diapositive

Bacteriën zijn nuttig en schadelijk

Nuttige bacteriën:

Zuurkool, kaas, yoghurt en nog

veel meer voedsel wordt gemaakt

met bacteriën. Bacteriën zijn dus

heel erg nuttig!

Ook ruimen bacteriën in de natuur resten van dode organismen op

Schadelijke bacteriën:

Longontsteking, keelontsteking en blaasontsteking zijn voorbeelden van bacteriën waar je ziek van kan worden (worden bestreden met antibiotica die bacteriën doden).

Voedselbederf

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Uitslag: Vieste plekje op school?

Werk in tweetallen

Verdeel petrischaaltje in vier gelijke vakken met nummer 1 t/m 4

Met wattenstaafje strijk je over vieze plekje en dan zachtjes over voedingsbodem nummer 1, en schrijf op in schrift waar het vieze plekje was. Herhaal dit voor 2, 3, en 4.

Plak petrischaaltje goed dicht met schilderstape.

Noteer namen en klas op petrischaaltje.

Lever in bij docent.

Slide 15 - Diapositive

Aan het werk:

Lezen BS 5 Bacteriën

Maken opdrachten (= huiswerk): 1, 2, 3, 5,

Slide 16 - Diapositive