Contactavond ZONE

• Studielessen
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 1

Contactavond 19 sept 2019

IVM een leerling die niet bij zijn ouders woont, heb ik het 'ouder' gedeelte eruit gehaald.

Interactief programma

Voorstellen mentor                      * Tussendoor enkele stellingen

De eerste week                              Mobiel met internet/ Ipad school

Contact school 

Roosterzaken

Rekenen

Engels

Dyslexie + ondersteuning

Wie ben ik?

Rianne Weernink

Woonachtig in Barchem

Docent wiskunde/ rekenen (en kunstvakken), mentor

Aanwezig op maandag, dinsdag en woensdag

    (donderdag en vrijdag vrij)

[e-mail]

06 ...(privé)

Zakelijk, wie ben ik.

Wie ben ik?

Moeder

Juf

Creatief

Sportief

Gezellig

Eerlijk

En nu op persoonlijk vlak, wie ben ik...

De eerste week...

Wat hebben ouders/ verzorgers thuis gehoord, gemerkt, gezien...

* Als ouder verwacht ik dat de mentor ook ‘s avonds bereikbaar is

Contact school

Administratie    088 26 20 300
                                 [e-mail] 
- leerlingen onderweg (bijv. lekke band)
- te laat
- ziekmelden
- verlof (bruiloft, begrafenis e.d.)
- vragen over schoolkassa / magister inloggegevens

* De mentor moet mij van alle incidenten op de hoogte brengen

1. Nee
2. Ja

Contact (2)

Briefje in gele brievenbus bij de ingang
- dokter / tandarts / orthodontist

Vrije dag aanvragen

- via mentor 

Vrije dag kaart ontvangen/ gezien?

1. Ja
2. Nee

Met uw hulp...

Stimuleer uw kind de avond ervoor of samen met uw kind de tas in te pakken.
Kijk samen met uw kind of het huiswerk gemaakt is. 
Laptop altijd opgeladen mee naar school. Standaard oordopjes erbij.

* Huiswerk maken, is de verantwoordelijkheid van de ouder(s)

Roosterzaken

Magister http://zone.magister.net of via Intranet

- agenda leerlingen

- cijfers
- aanwezigheid
- inschrijven 10-minutengesprekken

Roosterzaken (2)

Intranet https://intranet.zone.college/
- nieuws
- roosters (ook van andere klassen/docenten)

Inloggegevens goed ontvangen?

1. Ja, maar lukt (nog) niet
2. Nee, niet gezien
3. Ja, en lukt
4. Ik kan thuis niet online

Het rooster

Stimuleer uw kind de avond ervoor of samen met uw kind de tas in te pakken.
Kijk samen met uw kind of het huiswerk gemaakt is. 
Laptop altijd opgeladen mee naar school. Standaard oordopjes erbij.

* De school moet zich bemoeien met kleding van de leerling

Rekenen

*  Dagelijks leven (klokkijken, contant betalen)  

*  Basisvaardigheden (+, -, : en x )

*  Advies: elke dag 10 minuten rekenen (bv app beterrekenen)

* 'Uit het hoofd' mag altijd met kladpapier

Wiskunde

Overeenkomst met Rekenen: oplossen van cijfermatige opgaven (sommen)

*  Het bedenken van een oplossingsproces, is bij wiskunde

    vaak gegeven.

*  Bestuderen van patronen en structuren, waarbij meer

    inzicht van leerlingen wordt gevraagd.

Engels

*  Leerstof 'opknippen'

*  Iedere dag 10-15 minuten

*  Lezen is geen leren!

Extra oefenen?

Slim Stampen (digitaal lesmateriaal via Magister)

Quizlet

Woordkaartjes 

(jezelf) overhoren

Leren wordt vaker opgegeven dan er een toets is, zo doseert de docent de leerstof. Dus ook als er geen toets is gewoon leren om het uit te smeren.

Dyslexie

Leerlingen met dyslexie krijgen een kwart van de tijd extra. Als de test 20 minuten duurt, krijgt deze leerling 25 minuten de tijd.

Hoe wordt er nagekeken?

Een leerlingen met dyslexie moet het fonetisch goed schrijven.

Audio-ondersteuning bij toetsen kan via ClaroRead.

Dyslexie - ondersteuning

Kinderen met een dyslexieverklaring:
- hebben een gesprek met dyslexieondersteuner  (extra tijd / voorleessoftware / e.d.)
- leerlingen mogen zelf ook aangeven wat ze prettig vinden

Dyslexie - ondersteuning (2)

Kinderen zonder een verklaring:
- alle leerlingen zullen getest worden
- volgt een analyse door dyslexieondersteuner
- eventueel vervolg wordt met ouders besproken

Andere ondersteuning:
- leerlingbegeleider

* Voor docenten moeten dezelfde regels gelden als voor leerlingen (denk aan roken, eten/ drinken in de les …)

1. Ja
2. Nee

Leerling samen volgen

- Cijfers altijd zichtbaar in Magister
- 2x per jaar worden alle leerlingen besproken (docenten)
- niveau (te hoog / goed / te laag)
- sociaal en emotioneel

- 2x per jaar 10-minutengesprekken 

- 2x per jaar Cito VAS, uitdraai van voorgang bij eindrapport

Ouders en docenten zijn een team om de leerling zo goed mogelijk naar het eindexamen en diploma te begeleiden.

* De school hoeft zich niet te bemoeien met opvoedkundige zaken

* Als ouder mag je je kind ten onrechte ziek melden (lang weekend weg en de vrije dag is al gebruikt, of ...)

1. Ja
2. Nee

Laptop/ boeken

Hoe gaat het gebruik van laptops en boeken tot nu toe? Zijn er zaken waar u tegenaan loopt, vragen die u heeft...

Vragen?

Bedankt

Bedankt voor uw aandacht en tijd.

Ik heb voor u:

* een hand-out met belangrijke zaken op een rijtje.

* het rooster van de klas