01.02 Wat is waarnemen?

• biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

1. Je komt op tijd in de les
2. Je zit samen met je groepje
3. Telefoon op stil/uit en in je tas
   
4. Op tafel: alle boekjes, schrift,  etui, pen, stempelkaart, gesloten laptop
   
5. Iedereen is stil en richt zijn aandacht op de docent

Doel van de les

- Je kunt uitleggen wat waarnemen is

- Je kunt uitleggen hoe je waarneemt

- Je kan uitleggen wat je met welk zintuig waarneemt

- Je kan uitleggen op welke 4 manieren je waarnemingen kan weergeven

Planning Aan de slag met 1.2

1. Werkwijze

2. Microscoop + Herhalen 01.02

3. Zelf werken aan je weektaak!
11:40-12:10 pauze

4. Laatste deel van les 2 TT 01.02 

Doel van de les

Planning

Werkwijze....

("waar staat..." "ik wist niet dat ik moest nakijken/verbeteren..." "ik weet niet wat ik moet doen") LEES 01.00 hoe werk je bij science. LEES je stempelkaart taken GOED. 

Inschrijven stempels: individuele weektaak af + nagekeken? Eigen naam + 01.02 + datum

Teamopdracht (practicum,afsprakenlijst) af? Teamnaam + taak + datum.

Niet compleet? Sterretje (poging 1) + feedback. Hierna weer niet compleet? Beoordeling (poging 2)(stempel, halve stempel, geen stempel).

• Vaardighedenkaart 1c: tekenregels

Herhaling 01.02

• Wat is waarnemen?
• Wat zijn zintuigen?
• Op welke manieren kun je waarnemingen weergeven?
• Wat is het verschil tussen een natuurgetrouwe en schematische tekening?
• Waar begin je mee als je een tekening maakt?
• Wat mag je NIET doen bij een schematische tekening?

Aan de slag!

Je gaat deze week 

bezig met: BK + KK 01.02,

OK 01.02, VK 1A, 1B, 1C,

werkblad taak 'microscoop stencil' (op bureau)

werkblad taak 'Tekenregels' 

Schrijf je in voor practicum week 38!

Niet tijdens de eerste of laatste science les.

Tussentest 01.02

Schrijf als eerste je naam, klas en groepsnaam 

op het blaadje.

Je maakt hem... 

• als groepje samen, dus fluisterend overleggen
• Ieder lid vult de TT in, ik kies er 1 om na te kijken
• Met blauwe/zwarte pen schrijven

Als je klaar bent, draai je je blad om en blijf je stil tot alle TT zijn opgehaald.

01.02: wat is waarnemen?

• Op welke manieren kan je waarnemen?
• "Een eigenschap van een voorwerp/levend wezen/verschijnsel zien, horen, proeven, ruiken of voelen"
• Waarom/wanneer is je waarneming met je zintuigen heel belangrijk?

Cette vidéo n'est plus disponible

Waarnemen doe je met deze zintuigen. Soms kun je meetinstrumenten gebruiken om waar te nemen.

Dingen die je kunt waarnemen: vorm, kleur, snelheid, beweging, geluid, geur, smak, textuur, druk, pijn, temperatuur, massa, volume en tijd

Het vastleggen van waarnemingen

- Beschrijven in woorden

- Natuurgetrouwe weergave: een foto, video of tekening. Heel precies, met veel detail.

- Schematische weergave: tekening of afbeelding met alleen de belangrijkste onderdelen

- Tabel/diagram

diagram met 1 grafiek (lijn)

staafdiagram 

cirkeldiagram

1. Je komt op tijd in de les
2. Je zit samen met je groepje
3. Telefoon op stil/uit en in je tas
   
4. Op tafel: alle boekjes, schrift,  etui, pen, stempelkaart
   
5. Iedereen is stil en richt zijn aandacht op de docent

Aandachtspuntjes

• Opdrachten maken, volgens de regels (zie blauwe boekje!) (Met pen, regel overslaan, titel, netjes) anders geen stempel
• Practicum van tevoren inplannen 
• Leren zelftests 

Planning vandaag

• Afmaken 01.00 + 01.01
• Stempels halen voor 01.00 + 01.01 (maken + nakijken!) donderdag deadline huiswerk! (inschrijflijst op bureau)
• Maken 01.02 (zie stempelkaart) (stencil op bureau)
• Practicum 01.03 inplannen
• Leren voor minitoetsje 01.02 (donderdag)

Zelftest 1.2

Ga op je laptop naar www.socrative.com > login > student login > roomname..........

• STRSSCIENCE

Aan de slag

Zie stempelkaart!

deze week 4 stempels te

behalen, 3 gele + 1 roze

Stencils zijn op papier te 

halen