kennismakingsles g1 schooljaar 2019-2020

!                




Nederlands                                                                         mevrouw Olsman
Welkom!!
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

!                




Nederlands                                                                         mevrouw Olsman
Welkom!!

Slide 1 - Diapositive

Lesplanning
Voorstellen: naambordjes schrijven
Wat heb je nodig voor Nederlands?
Uitleg programma's 
Namen leren 

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

uitwisselen en bespreken 





goed naar elkaar luisteren, straks moet je het kunnen presenteren aan de rest

Slide 5 - Diapositive

Wat neem je mee naar de les?
*Je lesboek: Kern
*Je schrift: het liefst een A4-schrift
*Een etui met daarin een pen en een pen in een andere, opvallende kleur, 
          een potlood en gum
*Je leesboek
*Je agenda



***De volgende les neem je een snelhechtertje  mee naar school, dit blijft op school. Hierin maak je af en toe opdrachten en krijg je feedback van je docent.

Slide 6 - Diapositive

agenda invullen

volgende les: snelhechtertje meenemen
boek moet gekaft zijn

Slide 7 - Diapositive

!                




Nederlands                                                                         mevrouw Olsman
Welkom!!

Slide 8 - Diapositive

brief aan je docent
* waar ben jij goed in?
* wat zijn jouw hobby's?
* met wie woon jij in één huis?
* wat is handig voor mij om te weten over jou, als ik jou goed wil kunnen lesgeven?
* wat zijn jouw sterkste karaktereigenschappen?
* heb je ook "niet zo sterke karaktereigenschappen" ?
* iets anders wat je wilt vertellen?

Slide 9 - Diapositive

Elke les neem je je leesboek mee! (vanaf volgende week)
We begin iedere les met 5 -10 minuten lezen. 
Je gaat dit jaar 4 boeken lezen. Later hoor je nog welke opdrachten je hierbij moet maken: dat kunnen schriftelijke opdrachten zijn, presentatieopdrachten of nog andere.

Slide 10 - Diapositive

weekplanning
les 1 kennismakingsles


les 2 introductiebrief 
schrijven

les 3 fictieles: van alles over 
boeken!
leerdoelen

-ik leer mijn klasgenoten een beetje kennen
-mijn docent leert mij een beetje kennen
-ik weet wat ik elke les bij me moet hebben
-ik zoek een leesboek uit, samen met mijn docent

Slide 11 - Diapositive

Programma's
We maken voor het vak Nederlands gebruik van de volgende programma's: 
* Office (online samenwerken en mails)
* Kern (lesmethode)
* Simulise (portfolio)
* Aura-app (mediatheek)
* Magister (voor roosterwijzigingen, mails en cijfers)

Slide 12 - Diapositive

korte spreek- en luisteropdracht
interview iemand met dezelfde kleur ogen als jij
luister goed naar de ander: zorg dat je straks kunt navertellen wat diegene jou vertelde

vraag naar hobby's, wat diegene verwacht van  zijn/haar schooltijd 
op het Marnix, bijzondere kenmerken/eigenschappen/
eigenaardigheden :)  VRAAG GOED DOOR

als de timer gaat, wisselen jullie van rol

timer
2:00

Slide 13 - Diapositive

korte presentatieopdracht
als de docent jouw naam noemt, ga je staan en stel je je klasgenoot voor aan de rest

je probeert zo goed mogelijk na te vertellen wat de ander jouw heeft verteld
timer
5:00

Slide 14 - Diapositive

elementen voor de volgende nog te maken les:

Slide 15 - Diapositive

Verwerkingsopdrachten
Alle tussentijdse opdrachten verzamel je in het portfolio. In de laatste toetsweek presenteer je een portfolio.
Houd je portfolio dus ook goed bij.

Slide 16 - Diapositive