6. Parlons !

Parlons !
Objectif : se préparer pour la tâche summative 
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 46 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Parlons !
Objectif : se préparer pour la tâche summative 

Slide 1 - Diapositive

Comment on se prépare ?
Today you're going to practise for the speaking assessment by doing the following:

  1. Understanding questions
  2. Preparing your answers 
  3. Talking, talking, talking!

Slide 2 - Diapositive

1. Les questions
In the following slides, identify the correct answer to the question.

Slide 3 - Diapositive

Comment t'appelles tu ?
A
Il s'appelle Antoine.
B
Je m'appelle Laure.
C
Tu t'appelles Basile.
D
Elles s'appellent Corinne.

Slide 4 - Quiz

Quelle est ta nationalité ?
A
Je suis français.
B
Je viens de la France.
C
Je suis France.
D
Je viens de français.

Slide 5 - Quiz

Tu as les yeux de quelle couleur ?
A
J'ai les cheveux bruns.
B
Je suis grand.
C
Je suis mince.
D
J'ai les yeux verts.

Slide 6 - Quiz

Décris tes cheveux.
A
Je suis assez intelligent.
B
J'ai les cheveux longs, bruns et frisés.
C
Je suis grand.
D
J'ai les yeux verts.

Slide 7 - Quiz

Tu es comment ?
A
J'ai les yeux marron.
B
Je suis assez petite et mince.
C
J'ai les cheveux courts.
D
Je n'ai pas de cheveux... je suis chauve !

Slide 8 - Quiz

Quelle est ta personnalité ?
A
Je suis très grand et gros.
B
J'ai les yeux bleus et verts.
C
Je n'ai pas de cheveux roux.
D
Je suis assez timide et très paresseux.

Slide 9 - Quiz

Qu'est-ce que tu aimes porter au collège ?
A
Je porte un sweat à capuche vert et des baskets.
B
Je porte une barbe.
C
Je n'aime pas porter des jupes.
D
J'aime porter un jean et une chemise blanche.

Slide 10 - Quiz

Qu'est-ce que tu n'aimes pas porter au collège ?
A
Je porte un sweat à capuche vert et des baskets.
B
Je n'aime pas porter des jupes.
C
J'aime porter un jean et une chemise blanche.
D
Je porte une barbe.

Slide 11 - Quiz

Qu'est-ce que tu ne porte jamais ?
A
Je ne porte jamais de chaussettes.
B
Je n'aime pas porter des robes.
C
Je ne porte jamais de talons.
D
Je porte toujours un t-shirt noir.

Slide 12 - Quiz

Que penses-tu des jeans baggy ?
A
Bof.
B
C'est moche !
C
J'adore !
D
C'est trop stylé.

Slide 13 - Quiz

Tu préfères quel style ?
A
Je préfère les gothiques
B
Je préfère les hipsters
C
Je préfère les sportifs
D
Je préfère les gens normaux

Slide 14 - Quiz

Qu’est-ce que tu fais pendant ton temps libre ?
A
Je ne joue pas au foot.
B
J'aime faire de la natation.
C
Je joue au foot tous les jours.
D
Je ne fais pas de la natation.

Slide 15 - Quiz

Qu’est-ce que tu aimes faire dans ton temps libre ?
A
Je ne joue pas au foot.
B
J'aime faire de la natation.
C
Je joue au foot tous les jours.
D
Je ne fais pas de la natation.

Slide 16 - Quiz

Que fais -tu avec tes camarades de classe pendant votre temps libre ?
A
Je joue de la guitare.
B
Nous faisons du sport.
C
Vous jouez de la guitare.
D
Nous ne faisons pas de sport.

Slide 17 - Quiz

Qu'est-ce que tu détestes faire ?
A
J'adore aller au cinéma.
B
Je n'aime pas faire du skate.
C
J'aime étudier.
D
Je déteste regarder la télé.

Slide 18 - Quiz

Qu'est-ce que tu vas faire ce week-end ?
A
Je vas jouer aux jeux vidéos
B
Je va étudier
C
Je vont faire du skate
D
Je vais aller au cinéma et étudier avec mes amis.

Slide 19 - Quiz

C'est à toi !

Prepare your answers to the questions in the following slides... be careful of your verb conjugations and adjectival agreements! You need to answer in full sentences.

But before you begin, how do you get a high grade?

Look at the Criteria for a speaking task...

Slide 20 - Diapositive

How to get a high grade
  • Develop your responses as much as possible by including examples, adjectives, time phrases... what else could you include?
  • Include a range of verbs (e.g. j'aime... j'adore... je déteste... je fais... je vais... je joue...)
  • Include a range of conjugations (e.g. nous faisons... ils détestent... elle va... il joue...)
  • Include a range of cohesive devices (e.g. et... aussi... mais... cependant...)
  • Practise speaking French as much as possible! This way you will start to be more comfortable with the pronunciation and your intonation will be more natural (don't learn full sentences by heart, because you'll sound like a robot!)
  • Make sure that you respond to the task and questions asked! 
  • Use natural conversation questions and fillers (e.g. Pardon, je ne comprends pas / Pouvez-vous répéter ?)

Slide 21 - Diapositive

Comment t'appelles tu ?

Slide 22 - Question ouverte

Quelle est ta nationalité ?

Slide 23 - Question ouverte

Tu as les yeux de quelle couleur ?

Slide 24 - Question ouverte

Décris tes cheveux.

Slide 25 - Question ouverte

Tu es comment ?

Slide 26 - Question ouverte

Quelle est ta personnalité ?

Slide 27 - Question ouverte

Qu'est-ce que tu aimes porter au collège ?

Slide 28 - Question ouverte

Qu'est-ce que tu n'aimes pas porter au collège ?

Slide 29 - Question ouverte

Qu'est-ce que tu ne porte jamais ?

Slide 30 - Question ouverte

Que penses-tu des jeans baggy ?

Slide 31 - Question ouverte

Tu préfères quel style ?

Slide 32 - Question ouverte

Qu’est-ce que tu fais dans ton temps libre ?

Slide 33 - Question ouverte

Qu’est-ce que tu aimes faire dans ton temps libre ?

Slide 34 - Question ouverte

Que fais- tu avec tes camarades de classe pendant votre temps libre ?

Slide 35 - Question ouverte

Qu'est-ce que tu détestes faire ?

Slide 36 - Question ouverte

Qu'est-ce que tu vas faire ce week-end ?

Slide 37 - Question ouverte

Parlez !
Now that you understand the questions and have your answers prepared, you can start speaking!

Each slide will feature a set of questions and a timer... you need to have a conversation in French with your partner for that amount of time! If you still have time left, then you didn't develop your answers enough... try again!

Slide 38 - Diapositive

Le premier tour
  1. Comment t'appelles tu ?
  2. Quelle est ta nationalité ?
  3. Tu as les yeux de quelle couleur ?
  4. Décris tes cheveux.
  5. Tu es comment ?
  6. Quelle est ta personnalité ?
timer
2:00

Slide 39 - Diapositive

Le deuxième tour
  1. Qu'est-ce que tu aimes porter au collège ?
  2. Qu'est-ce que tu n'aimes pas porter au collège ?
  3. Qu'est-ce que tu ne portes jamais ?
  4. Que penses-tu des jeans baggy ?
  5. Tu préfères quel style ?
timer
3:00

Slide 40 - Diapositive

Le troisème tour
  1. Qu’est-ce que tu fais pendant ton temps libre ? 
  2. Qu’est-ce que tu aimes faire pendant ton temps libre ? 
  3. Que fais- tu avec tes camarades de classe pendant votre temps libre ?
  4. Qu'est-ce que tu détestes faire ?
  5. Qu'est-ce que tu vas faire ce week-end ?
timer
3:00

Slide 41 - Diapositive

Répétez !

Practice makes perfect!

C'est en forgeant que l'on devient forgeron !

Slide 42 - Diapositive

¡Skittles!

Regardez la vidéo dans la diapo suivante...
Comment dit-on 'Taste the rainbow!' en français ?

Slide 43 - Diapositive

Parlons !
You're going to practise your speaking skills in a structured way. You will practise speaking for 1 minute about the following topics:
  • Personal information
  • Clothing
  • Personality & physical appearance
  • Free-time
  • Questions
If you run out of things to say, your group will ask you questions for the remainder of the time! 
If you can do the above using a range of verbs and conjugations accurately, in addition to a range of vocabulary and adjectives, you will achieve a higher grade.

Slide 44 - Diapositive

Skittles
Personal information
Clothing
Personality & physical appearance
Free-time
You ask others questions!

Slide 45 - Diapositive

Les groupes
1
2
3
4
5
6
Amina
Sofia
Emily
Mikhail
Ananya
Roque
Raya
Devina
Piraye
Nico
Mia
Diya
Junseo
Mathilda
Elias
Jade
Emma
Kathr
Felipe
Andy
Marcio
Elizabeth
Yeliel
Priscilla
Oliver
Olivia

Slide 46 - Diapositive